planeacion minerva

ASIGNATURA GEOGRAFÍA BLOQUE
I El estudio de México a través de los mapas
LECCION 1 En busca de México
COMPETENCIA Representa información geográfica de México enmapas para el estudio del territorio nacional y sus regiones.
EJE TEMATICO Espacio geográfico y mapas
APRENDIZAJES ESPERADOS Localiza los límites territoriales deMéxico
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Comencemos. Actividad. Pág. 11
• Observar la imagen del globo terráqueo y buscar a México. Escribir en el cuaderno las preguntas del libro ysus respuestas.
• Revisar este link para practicar un poco acerca de la ubicación de ciertos países en el globo terráqueo. Se sugiere que el profesor revise yjuegue antes de mostrarlo a los alumnos, ya que es un juego en línea: http://www.juegospara.com/globo-terraqueo/
Aprendamos más y exploremos. Pág. 12
• Seguir jugando conel globo terráqueo del link en varias clases para obtener práctica a la vez que se aprenden la ubicación de diversos países.
• En parejas identificar los límites denuestro país. Observar los mapas de las pág. 10 y 11 del atlas de México y el del anexo del libro de texto pág. 185. Anotar el nombre de los países más grandes delcontinente Americano. Completar la rosa de los vientos. Trazar con color azul los ríos entre México y sus vecinos y anotar los nombres. Colorear con diferente colorlos países vecinos de México.
Actividad pág. 13
• Observar la imagen de los ríos que aparecen en el libro y contestar las preguntas: ¿Qué países y ciudades tienen alrio Bravo como límite común? ¿Qué importancia tiene el rio para ambos países? Anotar las diferencias entre las ciudades.
• Lectura comentada.
Exploremos. Pág. 14