Planeacion programacion y control operaciones administrativas
Vicerrectoría Académica
Dirección de Educación Desescolarizada
CURSO
CIÓN
, PROGRAMA
CIÓN Y
PLANEACIÓN
CIÓN,
PROGRAMACIÓN
PLANEA
CONTROL DE OPERA
CIONES
OPERACIONES
ADMINISTRA
TIV
AS
ADMINISTRATIV
TIVAS
Autora:
ANGELA MARLENY PEREZ Q.
ADMINISTRADORA DE EMPRESAS
Santiago de Cali, 1999
PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y
CONTROL
DE
O P E R ACIONES
A D M I N I S T R AT I V A STABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN
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JUSTIFICACIÓN .......................................................................
OBJETIVOS
.......................................................................
2.1 OBJETIVOS GENERALES .......................................................
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.....................................................
METODOLOGÍA ......................................................................
LAS TAREAS
......................................................................
LAS EVALUACIONES ...................................................................
CONTENIDOS DEL CURSO ........................................................
MATERIALES DE APOYO.............................................................
BIBLIOGRAFIA
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CRONOGRAMA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
UNIDAD 1
EL
DIAGNOSTICO SITUACIONAL. CÓMO ESTA FUNCIONANDO
NUESTRA EMPRESA Y COMO LA AFECTA ENTORNO.
FACTORES
DETERMINANTES DEL FUTURO ORGANIZACIONAL
............
UNIDAD 2
PLANEACIÓN COMO FACTOR DE PROYECCIÓN.
LA
UNAEXPERIENCIA PRÁCTICA
.............................................................
UNIDAD 3
EL CONTROL
¿CÓMO MARCHAN
LAS OPERACIONES DE LA COMPAÑÍA
EN TORNO AL PLAN SUGERIDO?
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DESESCOLARIZADA
4
UNIVERSIDAD DELVALLE
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PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN Y
CONTROL
DE
O P E R ACIONES
A D M I N I S T R AT I V A S
INTRODUCCIÓN
E
ste módulo hace parte del Sistema Institucional de Educación Desescolarizada -SIEDUV- adoptado por la
Universidad del Valle, con el objeto de ofrecer nuevas tecnologías integrales que permitan el acercamiento del
estudiante al nivelde educación superior, facilitando su vida diaria y su trabajo.
En él se pretende fortalecer el conocimiento del estudiante y a través de la práctica facilitar la Planeación, Programación
y Control de operaciones de la empresa, permitiéndo así fomentar la cultura de la planeación como eje fundamental
para la consecución de objetivos del futuro profesional, influyendo de esta forma en lasorganizaciones de hoy.
La función de Planeación constituye una de las funciones claves de la administración, pues determina el camino a
seguir, la visión, los objetivos, las estrategias, políticas y procedimientos necesarios para que tanto la empresa como el
empleado puedan lograr sus propios objetivos. Todo ello le proporciona al empleado una visión común y una razón
clara para la realización deactividades que buscarán optimizar la labor suya dentro de la compañía, facilitando el
desarrollo organizacional e individual.
La planeación implica un estudio concienzudo tanto a nivel interno (análisis interno), como externo (análisis del
entorno), de los factores que determinan las estrategias a implementar para que la compañía no se desvíe de su ruta
y esté segura de que a través de la aplicaciónde estrategias en el corto plazo, paulatinamente logrará sus objetivos de
largo plazo, influenciando positivamente en el entorno en que opere.
El Control como tal es una función clave para asegurar el logro de los objetivos a través del plan sugerido, constituye
pues una herramienta que busca asegurar que las cosas funcionen acorde con el plan propuesto implementando las
acciones preventivas y...
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