Planeacion Semanal

ASIGNATURA: ESPAÑOL. AMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR
PROYECTO: HACER UN JUEGO CONDESCRIPCIONES E ILUSTRACIONES
BLOQUE I SEMANA DEL 03 DE OCTUBRE AL 07 DE OCTUBRE DE 2011.
DIA Y FECHA TEMAS APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA ACTIVIDADES TAREAS RECURSOS
LUNES 03 La descripción Encuentralas palabras adecuadas para describir por escrito objetos o seres. Desarrollo lingüístico y comunicativo para expresar e interpretar conceptos, pensamientos y sentimientos orales y escritos. Leerjuntos pagina 31 del libro sep.
Dictar tema, resolver dos actividades de la guía aprendizaje esperado pág. 36.salir al patio a jugar el juego llamado veo veo.
Pegar una fotografía o hacer un dibujoen la libreta de un hecho importante en tu historia y narrarlo.
Escribir una entrevista hecha a tus papás para saber más sobre ti. Borrador de pizarrón, plumones, libretas, pelota, lápiz, sacapuntas,carritos, etc. Libro sep. Guía y hojas blancas.
Martes 04 El que busca encuentra Seleccionar palabras o frases adjetivas para realizar descripciones. Ser capaz de identificar objetos a través dela descripción así como identificar letras pertinentes para escribir frases o palabras. Localizar en una ilustración del libro sep. Objetos que se describen, encerrarlos en un círculo y escribir sunombre en la línea correspondiente. Pág. 32 y 33.
Hacer una descripción en la libreta de algunos objetos que hay en el salón y dibujarlos. Elaborar 5 tarjetas de cartón del mismo tamaño medidas de7cm por 9cm. Y dibujar un par de objetos en cada tarjeta. Colores, tarjetas de cartulina con palabras y letras.
Miércoles 04 Objetos y más objetos. Encontrar palabras adecuadas para describirobjetos o lugares por escrito. Tener la habilidad de utilizar palabras para describir objetos, lugares o personas. Escribir textos que permitan describir objetos, lugares y personas visualizando...