Planeaciones De Español

Páginas: 7 (1535 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2011
Benemérita Escuela Normal de Coahuila
Escuela de práctica: “Profr. Maurilio P. Nañez”
Maestra Tutora: Magdalena Torres Beltrán
Grado: 6° Sección: “B” No. de alumnos: 28 H: 13 M: 15
Alumna docente: Georgina Guadalupe Martínez Barboza
JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

ASIGNATURA: Español | PROYECTO: Hacer un álbum de recuerdos de la primaria | BLOQUE: 5 | FECHA: 6de Junio del 2011 | SESIÓN: 1 |
APRENDIZAJES ESPERADOS: * Recupera información pertinente y busca material (fotos, trabajos escolares, datos) que la complemente. * Describe personas de forma precisa. | ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. |
TEMA DE REFLEXION: * Palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones. * Estructuras de los álbumes.| |
ACTIVIDADES DIDACTICASEl niño:INICIO * Recibe una estrella la cual colocará en el cartel de asistencia. * Lee el cartel del proyecto donde se colocó las actividades a realizar. * Escucha una reflexión del proyecto de los álbumes, poniendo énfasis en la sesión del día. * Socializa sus conocimientos previos a cerca de los álbumes, con el juego del globo preguntón. * Concluyen conuna correcta definición acerca de un álbum.DESARROLLO * Realiza las fichas, referentes a las acontecimientos que debe de tiene un álbum, que se encuentra en su libro pag.174. * Analiza y socializa las respuestas de sus fichas. * Elige los momentos que desea que tenga su álbum. * Organiza y escoge a los integrantes de su equipo. * Socializan lo que es un pie de foto y lo que debe detener. * Reparten las imágenes por equipo y realizan su respectivo pie. * Utiliza adjetivos para describir las características de las fotos. * Socializa los diferentes tipos de adjetivos que existen. * CIERRE * Realiza un mapa conceptual de los diferentes adjetivos, utilizados en la actividad anterior. * Resuelve los ejercicios de las páginas 336 y 337 de su guía, referentes al álbum ylos adjetivos. | RECURSOS / MATERIALESDIDÁCTICOS 1. Preguntas en los globos. 2. Fotografías 3. Hojas de maquina |
EVALUACIÓN:Conocimientos:- Definición de álbum y su estructura.- Adjetivos calificativos, posesivos y descriptivos.- Pie de fotografía. Habilidades: * Identifica la estructura de un álbum y participa en su elaboración.Destrezas: * Realización del pie defotografías.Actitudes: * ParticipaciónValores: * Respeto * Compañerismo |
ORGANIZACIÓN IndividualGrupalEquipos de 4 personas. | TIEMPO:60 minutos | ESPACIO:Aula de clase |
OBSERVACIONES: Si no se alcanza el tiempo para realizar las actividades de la guía serán encargadas de tarea. |

Benemérita Escuela Normal de Coahuila
Escuela de práctica: “Profr. Maurilio P. Nañez”
Maestra Tutora: Magdalena TorresBeltrán
Grado: 6° Sección: “B” No. de alumnos: 28 H: 13 M: 15
Alumna docente: Georgina Guadalupe Martínez Barboza
JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

ASIGNATURA: Español | PROYECTO: Hacer un álbum de recuerdos de la primaria | BLOQUE: 5 | FECHA: 7 de Junio del 2011 | SESIÓN: 2 |
APRENDIZAJES ESPERADOS: * Recupera información pertinente y busca material(fotos, trabajos escolares, datos) que la complemente. * Narra eventos de manera breve. | ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. |
TEMA DE REFLEXION: * Palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones. * Estructuras de los álbumes. | |
ACTIVIDADES DIDÁCTICASEl niño:INICIO * Recibe una estrella la cual colocará en el cartel de asistencia. * Lee enel cartel presentado las actividades a realizar. * Reflexiona sobre los temas a trabajar en esta sesión. * Realiza una lluvia de ideas acerca de los álbumes.DESARROLLO * Realiza un cuadro conceptual con la estructura del álbum. * Enfoca sus conocimientos en las narraciones. * Menciona lo que es una narración y sus partes. * Lee la narración que se encuentra en su libro de texto...
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