Planeaciones de juegos

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ESCUELA NORMAL DE SINALOA

LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR

PRIMER SEMESTRE

TALLER: RITMOS, CANTOS Y JUEGOS.

TEMA: PLANEACIONES DE ESTRATEGIAS PARA REALIZAR CON ALGUNOS JUEGOS YCANCIONES.

ALUMNA: DIANA KARELY GARCIA GASCA

GRUPO “C”

CULIACAN, SINALOA
ENERO 2012

Planeaciones de estrategias para realizar con algunos juegos y canciones.

CAMPO FORMATIVO | OBJETIVO |ACTIVIDAD | ESTRATEGIA | RECURSOS |
Exploración y conocimiento del mundo | Que los niños conozcan algunas características más acerca de algunos animales. | Al agua pato | Se desarrollara en 2 equipos,uno de patos y otro de peces, los cuales se definirán a través de unas tarjetas que los niños escogerán al comenzar la canción, y cada equipo debe recrear con un ejemplo ya sea, expresado oralmente ográficamente como nada el animal que le corresponde | Tarjetas de animales. Hojascolores |
Exploración y conocimiento del mundo | Que los niños conozcan algunas características más acerca dealgunos animales. | El señor pez | Se desarrollara por equipos en las mesas, con un memorama de las partes del cuerpo que menciona la canción, y el que vaya sacando el par decidirá como se moverá la parteque le toco, para al que por ultimo casa equipo muestre como bailaran la canción con los nuevos pasos. | Memorama |
Exploración y conocimiento del mundo | Que los niños conozcan algunascaracterísticas más acerca de algunos animales. | La rana | En el patio todo el grupo, jugar a ser ranas y hacer movimientos de arriba abajo | GrabadoraCd con la canción |
Lenguaje y comunicación | Favorecerla expresión escrita en los niños | ¿Qué canción es? | Por equipos los niños trataran de adivinar las canciones que se cantan en el jardín, a través de los dibujos que realice un miembro del equipo.Ganara el equipo que adivine más canciones. | HojasCartulinasPlumonesCrayonescolores |
Lenguaje y comunicación | Favorecer el lenguaje oral de los educandos. | La tía Mónica | En equipos...
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