Planeación De Historia 4To Grado

Planeación 4to B

Asignatura: Historia

Propósito: que los alumnos adquieran un esquema de ordenamiento secuencial sobre el proceso de la conquista de México.

Contenido: La conquista.ACTIVIDADES:

INICIO (exploración de conocimientos previos)
* Realizar un relato acorde a los hechos históricos relativos a la conquista.
* Cuestionar sobre los puntos más relevantes delrelato.

DESARROLLO:
* Dar inicio a una lectura grupal de la lección # 6 “la conquista de México” que esta sugerida en el libro del alumno, subrayar los sucesos que consideren más importantes dela misma.
* Colocar una imagen relacionada con el tema y pedir que la observen.
* .pedir que inventen una historia o un cuento, donde plasmen como les gustaría que hubiese sido la conquista.CIERRE
* : invitar a cierto número de niños a que compartan su trabajo con el resto del grupo

TAREA: pedir un mapa de la república mexicana con nombre y división política, para la siguientesesión.

Continuación:

ACTIVIDADES:

INICIO:
* retroalimentación de la sesión anterior, formulando una serie de interrogantes, lanzando una pelota al que desee que participe.DESARROLLO:

* Culminar con la lectura pendiente.

* Pedir que marquen en el mapa que se les encargo de tarea, las rutas que tomaron los españoles al entrar a territorio mexicano, asiendo énfasisen los lugares mas significativos.

* Organizar un debate, (elegir la problemática que se someterá a discusión, asignar el papel de moderador y dividir a los defensores y a los que están endesacuerdo)

* Sugerir la elaboración de una historieta de manera individual, rescatando lo que aprendieron durante las sesiones.

* Pasar algunos a exponer su historieta y posteriormenteformular algunas interrogantes relativas al trabajo realizado

CIERRE (evaluación)
* Pedir que redacten un escrito sobre lo que rescataron de la lección que se abordó (lo que les pareció más...