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Autoestima: Es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestrapersonalidad.
Autoestima en los adolescentes:
un adolescente con autoestima aprende más eficazmente, desarrolla relaciones mucho más gratas, está más capacitado para aprovechar las oportunidades que se lepresenten.
Un adolescente con autoestima: actuará independientemente, asumirá sus responsabilidades, afrontará nuevos retos con entusiasmo, estará orgulloso de sus logros, demostrara amplitud deemociones y sentimientos, tolerara bien la frustración.
+ La adolescencia es uno de los periodos más críticos para el desarrollo de la autoestima, es la etapa en la que la persona necesita hacerse conuna firme identidad.
+ Crisis de identidad: es donde el joven se cuestiona automáticamente, incluyendo la opinión que de sí mismo ha adquirido en el pasado, puede rebelarse y rechazar cualquiervaloración que le ofrezca otra persona.
Factores que favorecen la autoestima:
Saber con claridad con qué fuerzas, recursos, intereses y objetivos se cuenta.
Relaciones personales efectivas ysatisfactorias.
Claridad de objetivos.
Productividad personal: en casa, colegio y trabajo.
Cuatro aspectos de la autoestima:
+ Vinculación: resultado de la satisfacción que obtiene el adolescente alestablecer vínculos que son importantes para el y los demás también lo reconocen como importantes.
+ Singularidad: resultado del conocimiento y respeto que el adolescente siente por aquellas cualidades oatributos que le hacen especial o diferente.
+ Poder: consecuencia de la disponibilidad de medios, de oportunidades y de capacidad en el adolescente para modificar las circunstancias de su vida demanera significativa.
+ Modelos: puntos de referencia que dotan al adolescente de ejemplos adecuados, humanos, filosóficos y prácticos, que sirven para establecer su escala de valores, objetivos,...