Planeciones 6º bloque 3

Escuela Primaria “Francisco I. Madero” T.M.
Clave: 05DPR0531G Monclova, Coahuila
Profesora: Graciela Maribel Martín Barajas Practicante: Rosaura Isabel López Villa
Grado y Sección de práctica: 6 “B” Sesión: Primera Fecha de realización: 10 - Enero -2011
Asignatura: Español Proyecto: 1 “Aprender a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios”
|BLOQUE II|COMPETENCIAS |ACTIVIDADES |REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA |RECURSOS DIDÁCTICOS |
| | | |* Libro de texto Español 6º pp. | |
||Comunicación oral, comprensión |* Comente la importancia de un examen, para qué sirve en forma |92-93 |* Concepto de examen y cuestionario. |
|Ámbito: Estudio. |lectora y producción de textos |personal y que acciones realizan antes de contestar un examen. |* Guía Auroch 6º pp. 50-51 |* Cuadro de las utilidades deexamen y |
|Resumen exámenes y |propios. | | |cuestionario. |
|cuestionarios | |* Explicar qué es un examen, qué es un cuestionario y su utilidad.| ||
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| | |* Por medio de un cuadro, marque con un ángulo la utilidad de un || |
| | |cuestionario y un examen, anote los conceptos en su cuaderno. | | |
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| | |* Lea los propósitos y el texto del proyecto “Aprender a estudiar| | |
| | |y a resolver exámenes y cuestionarios”del Libro de Texto. | | |
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| | |* Comente enforma grupal las preguntas sobre la actividad de “Lo | | |
| | |que conozco” del libro de texto. | | |
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| | |* Redacte en su cuaderno un análisis de para qué sirven los | | |
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