plani estrategica
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
ufeffAnálisis del entorno (clientes, proveedores, competidores y productos sustitutos)
Competidores:
Los competidores que existen son, Centro de Formación Técnica ( CFT) , Institutos Profesionales(IP) y Universidades. Existen más de 179 instituciones de educación superior, siendo el porcentaje más importante para los CFT y Universidades.
Los tamaños de estos varían dependiendo de si es unaUniversidad , CFT o IP . Su gran fortaleza es el área económica, la mayoría de estos tienen financiamiento privado y no estatal como nuestra universidad.
Los mayores crecimientos de matriculas hansido para los IP y CFT con más de un 80% esto es debido a la imagen que emiten en el mercado de la educación.
La infraestructura de la competencia en la mayoría de los casos es más sofisticada quela de nuestra universidad, esto debido a los aportes privados que están tienen.
Su área de concentración es en todo el país , debido al área del problema que estamos cubriendo este se extiende por elcentro de Santiago , siendo las calles Dieciocho y Republica las más importantes.
Sus potenciales clientes para el área vespertina son personas que trabajan durante el día queriendo expandir suconocimiento y grado profesional, sus productos son variados, pasando desde carreras universitarias hasta técnicos profesionales.
Unas de las ventajas de los otros centros de estudios es queexisten becas asociadas al estudio de una carrera vespertina, apoyando al estudiante en descuentos por familia, merito académico, etc.
Proveedores:
El gran proveedor de nuestra universidad es elEstado de Chile, que sumista a la universidad con dinero ya sea mediante becas y/o sueldos al personal publico administrativo.
Los recursos del estado para la educación se reparten entre todas lasuniversidades del consejo de rectores (CRUCH), estos recursos tienen una buena fortaleza financiera.
Clientes:
Los clientes o compradores son en su mayoría personas cuya media de edad...
Competidores:
Los competidores que existen son, Centro de Formación Técnica ( CFT) , Institutos Profesionales(IP) y Universidades. Existen más de 179 instituciones de educación superior, siendo el porcentaje más importante para los CFT y Universidades.
Los tamaños de estos varían dependiendo de si es unaUniversidad , CFT o IP . Su gran fortaleza es el área económica, la mayoría de estos tienen financiamiento privado y no estatal como nuestra universidad.
Los mayores crecimientos de matriculas hansido para los IP y CFT con más de un 80% esto es debido a la imagen que emiten en el mercado de la educación.
La infraestructura de la competencia en la mayoría de los casos es más sofisticada quela de nuestra universidad, esto debido a los aportes privados que están tienen.
Su área de concentración es en todo el país , debido al área del problema que estamos cubriendo este se extiende por elcentro de Santiago , siendo las calles Dieciocho y Republica las más importantes.
Sus potenciales clientes para el área vespertina son personas que trabajan durante el día queriendo expandir suconocimiento y grado profesional, sus productos son variados, pasando desde carreras universitarias hasta técnicos profesionales.
Unas de las ventajas de los otros centros de estudios es queexisten becas asociadas al estudio de una carrera vespertina, apoyando al estudiante en descuentos por familia, merito académico, etc.
Proveedores:
El gran proveedor de nuestra universidad es elEstado de Chile, que sumista a la universidad con dinero ya sea mediante becas y/o sueldos al personal publico administrativo.
Los recursos del estado para la educación se reparten entre todas lasuniversidades del consejo de rectores (CRUCH), estos recursos tienen una buena fortaleza financiera.
Clientes:
Los clientes o compradores son en su mayoría personas cuya media de edad...
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