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PLANIFICACIÓN DE TRAYECTO
|Nivel: NB4 Curso: SEXTO BÁSICO |Unidad: Publicito y entrevisto |
|Sector: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN|Tiempo: 18 horas |
|Eje Temático: ORAL-LECTURA-ESCRITURA |Profesor(a): BÁRBARA PÉREZ|
|Objetivo Fundamental Vertical |Objetivo Fundamental Transversal |

UNIDAD SEPTIEMBRE 2011

|4. Disfrutar de obras literariassignificativas de diversos ámbitos, a través de lecturas personales y dirigidas, para ampliar la imaginación, su |Aprendizajes transversales a todas las unidades: |
|pensamiento y la visión del mundo.|Leer con fluidez comprendiendo lo que leen. |
|5. Valorar con actitud crítica la lectura de textos literarios como una forma de acceder a representaciones de mundo, que permitan desarrollar el pensamiento, |Desarrollar hábitos lectores. |
|la creatividad y la miradasobre la realidad. |Aprender y utilizar nuevas palabras extraídas de sus lecturas. |
|7. Leer comprensivamente, extrayendo información explícita relevante, distinguiéndola de la accesoria, realizando inferencias para integrardetalles |Tomar apuntes. |
|significativos del texto y comprender su sentido global. |Tiempo estimado: 12 horas por bimestre |
|9. Opinarsobre variados aspectos de los textos leídos, apoyándose en información explícita e implícita, considerando sus conocimientos específicos sobre el tema. | |
|10. Producir, principalmente para expresarse, narrar, describir y exponer, en forma manuscrita y digital, textos de intención literaria y noliterarios, organizando varias |Aprendizajes esperados en relación a los OFT: |
|ideas o informaciones sobre un tema central, apoyadas por algunas ideas complementarias. |Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento;|
|11 Utilizar adecuadamente en sus escritos, un vocabulario variado, seleccionando algunas palabras y expresiones de acuerdo con el contenido. |Indaga el significado de nuevas palabras y las utiliza cada vez que puede. |
|12Escribir textos mediante el uso de frases, oraciones coordinadas y subordinadas, bien construidas, respetando las...