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Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 29 de julio de 2013
PLANIFICACIÓN AGOSTO - SEPTIEMBRE 2013
HISTORIA, 4° BÁSICO.
UNIDAD 3
CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS: MAYAS Y AZTECAS.
ASIGNATURA
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
CURSO
4° básicoFECHA
Desde el 01 de agosto al 30 de septiembre del 2013
PROFESOR
Enrique Véliz Pizarro.
EJES TEMATICOS
Historia, Formación ciudadana.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES TRANSVERSALES
Conocer y valorar lahistoria y sus actores, las tradiciones, los símbolos, el patrimonio territorial y cultural de la nación, en el contexto de un mundo crecientemente globalizado e interdependiente.

ACTITUDESDemostrar valoración por la vida en sociedad.
Comportarse y actuar según principios y virtudes ciudadanas.
Respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción desexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.
CONSEPTOS CLAVES
América. Mesoamérica. Civilización. Maya. Aztecas. Ciudad-Estado. Imperio. Organización Política. Organizaciónsocial. Religión. Agricultura. Comercio.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES
INDICADOR DE EVALUACIÓN
1. Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica,organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y lamatemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.

1. ¿Quiénes eran los mayas y cómo era su organización política?

Identifica laubicación temporal y espacial de los mapas.

Comprende su organización Ciudades-Estado.

2. ¿Cómo eran la sociedad y la economía de los mayas?

Comprende la organización social de los mayasidentificando grupos sociales y sus funciones.

Reconoce las principales actividades económicas mayas y sus técnicas de cultivo como adaptación al medio geográfico.

3. ¿Cómo eran la religión y las...
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