PLANI

PLANIFICACIÓN MENSUAL transición 2014
Tema Mensual: "El Universo" Tema Transversal: Buen trato, vida saludable y prevención de riesgos
ÁMBITO
NÚCLEO
CATEGORÍA
A. ESPERADO
FECHA
Actividades
RECURSOS
EVALUACIÓN
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIALCOMUNICACIÓN








































































































RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL

AUTONOMÍAIDENTIDAD







































CONVIVENCIA






























LENGUAJE VERBAL












































































LENGUAJES ARTÍSTICOSSERES VIVOS Y SU ENTORNO





GRUPOS HUMANOS, SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECIMIENTOS RELEVANTES















RELACIONES LÓGICO - MATEMÁTICAS Y CUANTIFICACIÓN












MOTRICIDAD Y VIDA SALUDABLE
































INICIATIVA Y CONFIANZA







RECONOCERSE Y APRECIARSE







manifestar susingularidad














MANIFESTAR SU SINGULARIDAD





participación Y COLABORACIÓN





PERTENENCIA Y DIVERSIDAD






VALORES Y NORMAS






LENGUAJE ORAL
















































LENGUAJE ESCRITO INICIACIÓN A LA LECTURA Y ESCRITURAExploración y libre expresión






expresión creativa









exploración y expresión libre









EXPERIMENTACIÓN Y BUSQUEDA DE RESULTADOS




integración y conocimiento del mundo cultural y tecnológico


















MANEJO DE CONCEPTOS Y RELACIONES














aplicación y resolución de problemas1. Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas, ejercitando y desarrollando las condiciones necesarias, de acuerdo a sus intereses de exploración, construcción, de expresión gráfica de sus representaciones y de recreación.






6. reconocer progresivamente las posibilidades y características de su cuerpo para lograr la conciencia del esquemacorporal y definir su lateralidad, de modo de crecientemente competente en su actuar.









11. asumir compromisos y establecer acuerdos en consideración a sí mismos/as, a los otros/as y a su medio



4. tomar conciencia progresiva de su identidad sexual, a través de características corporales.






4. manifestar su mundo interno a través de la exteriorización de sus sueños,fantasías y emociones.







4.ampliar sus prácticas de convivencia social en nuevas situaciones, para afianzar y profundizar la colaboración y relación con los otros.




3.comprender el sentido que tienen, para sí mismo /a, su familia y comunidades a las que pertenece, algunas prácticas, normas, expresiones, costumbres, creencias, ideas, historias y ritos de su cultura.


3.aplicar normas, derechos, responsabilidades y comportamientos sociales, comprendiendo el sentido de algunas de ellas.


2. expandir progresivamente su vocabulario explorando los fonemas (sonidos) y significados de nuevas palabras que son parte de sus experiencias.












3. expresarse en forma oral en conversaciones, narraciones, anécdotas, chistes, juegos colectivos y otros,...