planificación de expresión corporal

 Planificación anual
Área: Expresión corporal
Destinatario: Escuela Nicolás Avellaneda 1 ciclo 2° grado
Tiempo: anual(marzo-noviembre)
Responsables: xx

OBJETIVOS:
Desarrollar la conciencia del propio cuerpo, en movimiento y en quietud en forma global y segmentada.
Reconocer las diferentes partes del cuerpo.
Descubrir yorganizar las posibilidades de movimientos de su cuerpo en las diferentes partes.
Adquirir nociones espaciales de ubicación, dirección, niveles y distancia.
Percibir los diferentes estados del cuerpo.Identificar los elementos básicos de la música y su expresión en los movimientos.
Usar y transformar los objetos como estimulo para el movimiento.
Disfrute y goce por las producciones propias y suspares/compañeros

Unidad I
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES




NUESTRO
CUERPO
EL CUERPO, ESQUEMA CORPORAL.CONCIENCIA DEL CUERPO GLOBAL YSEGMENTADA.

EL MOVIMIENTO COMO LENGUAJE PERSONAL/SOCIAL
CONCIENTIZACION DE LA FORMAY LOS LÍMITES DEL CUERPO EN FORMA GLOBAL Y SEGMENTADA.

EXPLORACION DE LOS MOVIMIENTOS LOCALIZADOS DEL CUERPOCUIDADO Y RESPETO POR EL PROPIO CUERPO Y DEL PAR.

Unidad II



NUESTRO CUERPO Y EL ESPACIO
EL ESPACIO,EL CUERPO EN EL ESPACIO PERSONAL, -PARCIAL Y TOTAL
NOCION DE UBICACIÓN
DISEÑOSY NIVELESESPACIALES

TIEMPO:PULSO Y VELOCIDAD,RAPIDO Y LENTO

ESTADOS DEL CUERPO:LIGERO PESADO,LENTO LIGERO,CORTADO FLUIDO
RELACION DE LOS DIFERENTES ESPACIOS PERSONAL, PARCIAL, TOTAL.

EJECUCION DEMOVIMIENTOS DURACIONES DETERMINADAS:PULSO Y VELOCIDAD

DIFERENCIACION Y COMPARACION DE LOS DIVERSOS ESTADO DEL CUERPO.
PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS

RESPETO POR EL TRABAJO PROPIO Y DEL GRUPO.
UnidadIII

NUESTRO CUERPO Y OBJETO
CUERPO Y OBJETO.TACTO Y CONTACTO.

OBJETO Y MOVIMIENTO,
EXPLORACION,USO Y TRANSFORMACION DE LOS OBJ COTIDIAMOS
SENCIBILIZACION CORPORAL CON EL USO DE OBJETO COMO...