Planificación de inglés de 2do año secundaria
Eje Temático
Tiempo
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIAS Y PROCEDIMIENTOS
ESTRATEGIAS Y/ORECURSOS DIDACTICOS
CRITERIOS E INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
OBSERVACIONES
El inglés y la comunicación
El inglés y los recursos tecnológicos.El inglés y el discurso literario.
Abril
MayoJunio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
NoviembreDiciembre
Gramática:
- Wh – questions (for personal information and description)
- Possessive adjectives
- "Have/has got" affirmative, interrogative, negative
- Present simple(revision)
- Preposition of time: at weekends
- Like + ing
- Must - should - could
Vocabulario:
- Personal information: name, age, origin, address.
- Physical description: tall, short, slim, fat,hair, eyes, moustache.
- The family
- Adjectives
Gramática:
- This/that/these/those
- Objective pronouns
- Frequency adverbs
- How often?
- Present Simple tense (revision)
-Present Continuous tense: affirmative, negative, interrogative.
- What … doing?
- Countable and uncountable nouns (revision)
- Some, any. There is/are, affirmative, negative, interrogative (revision)- Why…? Because…
- Present Continuous (for future)
- Going to (future)
- Mode imperative
Vocabulario:
- Parts of body
- States: hungry, thirty, tired, cold, hot
- Everyday activities
-House chores
- House appliances
- Verbs
- Food and drinks
- Sports
- Countries
- Adverbs
Gramática:
- Past Simple tense was/were born affirmative.
- Prepositions of time
- Past...
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