Planificación Ii Bimestre 5O

FORMATO DE PLANEACION DEL BLOQUE II DE MATEMATICAS 5º

MATEMATICAS
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|BLOQUE | I II III IV V|
|CAMPO FORMATIVO |Pensamiento Matematico |
|EJES | x Sentido numérico y pensamiento Algebraico Forma, espacio y medida |
| |Manejode información |
|TEMAS Y CONTENIDOS |
|1.1. Números y sistemas de numeración |Conocimiento de diversas representaciones de un númerofraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con |
| |superficies, etc. Análisis de las relaciones entre la fracción y el todo. |
| |Análisis del significado de la parte decimal en medidas de uso común; por ejemplo, 2.3 metros, 2.3 horas. |
|1.2.Problemas aditivos. | |
|1.3. Problemas multiplicativos |Resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal |
| |Lee, escribe y comparanúmeros naturales, fraccionarios y decimales. |
| |Resuelve problemas aditivos con números fraccionarios o decimales, empleando los algoritmos convencionales. |
| |Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números naturales empleandolos algoritmos convencionales. |
|ESTANDARES CURRICULARES PARA ESTE EJE |Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales entre números naturales, |
| |utilizando los algoritmos convencionales. |
| APRENDIZAJESESPERADOS |Resuelve problemas que implican el uso de las características y propiedades de triángulos y cuadriláteros |
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN |Resolver problemas de manera autónoma |
| |Comunicar información matemática|
| |Validar procedimientos y resultados |
| |Manejar técnicas eficientemente|
|ACTIVIDADES |
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|TEMA: Fracciones Con Cifras...