Planificacion ii

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA
S.U.E.D./U.N.A.H.
[pic]
Carrera:
“Licenciatura en Pedagogía y Ciencias de la Educación”

Tema:
Municipalización De la Educación

Clase: Planificación Educativa III

Catedrática :
LIC. VILMA PATRICIA GÓMEZ

Integrantes Cuenta No.
➢Dunia Del Carmen Ruiz 20051600028
➢ Eddy Suyapa Coello 20041600534
➢ María Juana Aguilera 20041008825
➢ María Aurelia Sandoval 20051800283
➢ María Sánchez 20051600586
➢ Sara Aracely López F. 20061012039
➢ Avel Rodríguez 9714041
➢ Lesly Patricia Talo 20051003588
➢ Beatriz Ponce Jiménez9615417

Ciudad Universitaria, 17 de abril del 2010

“El Estudio Transforma Las Naciones”

MUNICIPALIZACION EDUCATIVA

La Municipalización de la Gestión educativa, es entendida como el ejercicio de la dirección y conducción de los servicios educacionales que se brinda en el ámbito jurisdiccional de un distrito, a cargo del órgano de gobierno local mas inmediato, como ser la Municipalidad.Este constituye una experiencia nueva en las actuales condiciones de nuestra vida política.
¿QUE SIGNIFICA MUNICIPALIZACION DE LA EDUCACION?

• Reducción del rol del Estado y falsa premisa descentralizadora
• Compartir o descargar la responsabilidad del Estado.
• Evadir y trasladar responsabilidad de financiamiento, diseño y ejecución de la gestión educativa a los gobiernoslocales.
• Congelar presupuesto para educación.
• Descentralizar la reivindicación docente y dejar en manos del gobierno local.
• Mejorar la gestión, administración y calidad educativa.

FIN DE LA MUNICIPALIZACIÓN EDUCATIVA

El fin de la municipalización educativa es mejorar la calidad de la educación que reciben los estudiantes de las instituciones educativas, a través de laimplementación de un modelo de gestión democrática con la participación del Municipio y la comunidad educativa local, en el marco del plan de desarrollo local y del proceso de descentralización.
IMPORTANCIA DE LA MUNICIPALIZACION EDUCATIVA

1. Las Autoridades Municipales responsables, garantizan el buen funcionamiento de las instituciones donde estudian sus propios hijos.

2. Facilitacontar con infraestructura educativa adecuada para la cantidad de estudiantes y de acuerdo a la cultura de la comunidad.

3. Los docentes y directores son seleccionados en forma transparente por su preparación profesional e idoneidad.

4. Se distribuye material didáctico adecuado, suficiente y oportuno.

5. Permite un trabajo con calendarios y horarios que son compatibles con lasnecesidades, actividades productivas, comerciales, culturales y sociales de la localidad.

6. Se aplican proyectos educativos institucionales coherentes con los planes de desarrollo local.

LOS OBJETIVOS REALES DE LA MUNICIPALIZACION DE LA EDUCACION

1) La Municipalización de la Educación busca reducir más el presupuesto del Gobierno Central para la educación pública, cargando granparte del gasto a las municipalidades.

2) Con la Municipalización de la Educación se promueve la privatización indirecta de la educación.

3) La Municipalización de la Educación busca la extinción paulatina de las relaciones laborales de los trabajadores en la educación (docentes y personal administrativo) con el Gobierno Central.

4) Pretende debilitar los organismos sindicalesde docentes y administrativos al municipalizar las relaciones laborales.

|Funciones/ |Políticas y |Ejecución, |Financiación |Vigilancia |
|Factores |planeación |administra. | |y control |
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