Planificación microcurricular

PLAN DE CLASE: 2

PLAN DE CLASE O SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES
Institución: Colegio Fiscal “Clemente Baquerizo”
Ubicación: Cdla. La Ventura Km 2 ½ via a Montalvo- Babahoyo –Los Ríos
Jornada: matutina
Curso: DÉCIMO AÑO DE BÁSICA, Paralelo “B”
Nº de alumnos: 30
Area: Idioma Extranjero
Asignatura: Inglés
Unidad Didáctica:
Profesor: José Rodríguez A.

II. TEMARIOSEGÚN PROGRAMA CURRICULAR
1. Tema de la clase: “__________________________________________________”
2. Objetivo General de la clase:
Capacidades o competencias:
3. Contenido o temasespecíficos:________________________________
4. Estrategias (combinación de Métodos y Materiales Educativos):_______
___________________________________________________________.
5. Evaluación : Formal( ) o Informal ( )____________________________
IV. SECUENCIA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
1. INICIACION
: Motivación
 Propósito y Metodología
2. DESARROLLO
: Parte Informativa
 ParteFormativa y Productiva (Elaboración y
Aplicación)
3. CULMINACION
: Refuerzo
 Evaluación
Lugar:___________________________Fecha:____/_____/_____VoBo:_______________________________________________
Firma del Profesor(a

COMPETENCIAS GENERALES
Competencia Lingüística:
* Conoce los recursos formales de la lengua como sistema y los utiliza en la formulación de mensajes significativosen diversas situaciones comunicativas.

Competencia Pragmática:
* Organiza oraciones en secuencias para producir fragmentos textuales.
* Conoce las formas lingüísticas, sus funciones y lasencadena en situaciones comunicativas reales.

Competencia Sociolingüística:
* Conoce las condiciones sociales y culturales que están implícitas en el uso de la lengua
ACTIVIDADES
*Talleres, Guías
* Consultas
* Exposiciones, Debates
* Dinámicas Grupales, Juegos
* Role play (dramatizaciones)
* Quices

EVALUACIÓN
Trabajos en Clase, Talleres y quices, consultas,...