Planificación

.2.1. Objetivo Fundamental Vertical.
Leer fluida y comprensivamente textos que explican que son los derechos humanos, sus características y en qué consisten los derechos de cada persona.Profundizar y meditar sobre los fundamentos de los derechos humanos. Se analizarán las características y formas posibles de integrarlos a la vida cotidiana con aquellos que nos rodean.


1.2.2.Objetivo(s) Fundamental(es) Transversal(es).
.- Valorar la organización democrática de la sociedad y la participación ciudadana

.- Señalar motivos por los cuales resulta preferible para las personas viviren una sociedad de carácter democrático y conocer los derechos humanos.

.- Manifestar interés por conocer la realidad nacional actual.



1.2.3. Contenido(s) Mínimo(s) Obligatorio(s).
-Describir la democracia como la forma de organización política que mejor resguarda la participación de los ciudadanos y el respeto y el ejercicio de los derechos humanos.

1.2.4. Objetivo(s) deAprendizaje de la Unidad.
2.- Antes de la lectura:
- Pensar, recordar y narrar experiencias y conocimientos previos a la lectura.
- Comprender e inferir diversos elementos presentes en el texto, relacionandoestos aspectos con la construcción del significado del texto.
Durante la lectura:
- Comprobar o rechazar hipótesis, mediante la comparación de los datos.
- Responder preguntas explícitas,implícitas y de tipo valorativas, desarrollando la comprensión, reflexión, fundamentación, pensamiento crítico y coherencia en ideas.
Después de la lectura:
- Desarrollar la autocrítica, elanálisis y la reflexión utilizando un lenguaje y vocabulario adecuados al nivel.
- Ser capaces de expresar el contenido de un texto, indicando personajes e ideas principales, secundarias y respetando lasecuencia cronológica de los hechos.

1.2.5. Título de la unidad de aprendizaje.


“ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y FUNCIONAMIENTO ECONÓMICO DE CHILE ACTUAL”



Título de la unidad de...