PLANIFICACI N DE SESI N EDUCATIVA
Páginas: 3 (750 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2015
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN EDUCATIVA
SERVICIO DE UROLOGÍA
Integrantes: Emilio Berríos C.
Felipe Yañez LL.
Profesora: María Gómez
¿Quienes?
Está dirigida a lospacientes del servicio de Urología, anexo del HRT
¿Por qué?
Es de importancia para los pacientes del servicio de Urología, que tengan conocimientos acerca de los tratamientos a los cuales fueron sometidos,con el fin de reducir las dudas, el miedo y la ansiedad, que puedan tener con los procesos que están viviendo. Como también es fundamental que conozcan acerca de los cuidados que deben mantener sobresus sondas uretro vesicales, post operados de una resección transuretral de la próstata u adenomectomía prostática retro púbica. Las sondas constituyen un elemento de ayuda en la recuperación luego dela operación, ya que facilitan el drenaje de la orina desde la vejiga, pero a su vez corresponden elementos invasivos para el cuerpo, lo que los hace más propensos a sufrir complicaciones, por lotanto, es necesario mantener un correcto cuidado, logrando una recuperación más rápida y evitando complicaciones.
¿Cuándo?
La educación se realizará el día martes 30 de junio del 2015, a las 15:00horas.
¿Dónde?
Esta educación se desarrollará en la sala B del servicio de Urología, anexo del HRT.
¿Para qué?
¿Qué?
¿Qué es la próstata?, ¿Cuál es su función?
La próstata es un órgano glandular delaparato genitourinario masculino con forma de castaña, ubicada enfrente del recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria. La próstata contiene células que producen una secreción liquida, turbia ylechosa. El líquido es expulsado hacia la uretra por contracción de la próstata al iniciarse la eyaculación. Aporta de un 13-33% de la masa del líquido seminal.
El problema común que se asocia a lapróstata en los hombres se llama Hiperplasia Benigna Prostática (HBP), que consiste en un crecimiento no maligno (no cancerígeno) en el tamaño de la próstata. Este aumento del tamaño de la glándula...
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN EDUCATIVA
SERVICIO DE UROLOGÍA
Integrantes: Emilio Berríos C.
Felipe Yañez LL.
Profesora: María Gómez
¿Quienes?
Está dirigida a lospacientes del servicio de Urología, anexo del HRT
¿Por qué?
Es de importancia para los pacientes del servicio de Urología, que tengan conocimientos acerca de los tratamientos a los cuales fueron sometidos,con el fin de reducir las dudas, el miedo y la ansiedad, que puedan tener con los procesos que están viviendo. Como también es fundamental que conozcan acerca de los cuidados que deben mantener sobresus sondas uretro vesicales, post operados de una resección transuretral de la próstata u adenomectomía prostática retro púbica. Las sondas constituyen un elemento de ayuda en la recuperación luego dela operación, ya que facilitan el drenaje de la orina desde la vejiga, pero a su vez corresponden elementos invasivos para el cuerpo, lo que los hace más propensos a sufrir complicaciones, por lotanto, es necesario mantener un correcto cuidado, logrando una recuperación más rápida y evitando complicaciones.
¿Cuándo?
La educación se realizará el día martes 30 de junio del 2015, a las 15:00horas.
¿Dónde?
Esta educación se desarrollará en la sala B del servicio de Urología, anexo del HRT.
¿Para qué?
¿Qué?
¿Qué es la próstata?, ¿Cuál es su función?
La próstata es un órgano glandular delaparato genitourinario masculino con forma de castaña, ubicada enfrente del recto, debajo y a la salida de la vejiga urinaria. La próstata contiene células que producen una secreción liquida, turbia ylechosa. El líquido es expulsado hacia la uretra por contracción de la próstata al iniciarse la eyaculación. Aporta de un 13-33% de la masa del líquido seminal.
El problema común que se asocia a lapróstata en los hombres se llama Hiperplasia Benigna Prostática (HBP), que consiste en un crecimiento no maligno (no cancerígeno) en el tamaño de la próstata. Este aumento del tamaño de la glándula...
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