PLANIFICACION 3ro B


Escuela de Educación Básica
"Veinticuatro de Julio"
Santa Elena – Ecuador
Teléfono 2940519 Email: e.e.b.24dejulio@hotmail.com
 


AÑO LECTIVO


2015 - 2016 
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:Lcda. Mireya Carvajal Clemente
ÁREA/ASIGNATURA:
LENGUA Y LITERATURA
CONOCIMIENTO
El juego de los microbios
FECHA DE INICIO:
FECHA DE FINALIZACIÓN:





OBJETIVOS EDUCATIVO
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
 Comprender y analizar las instrucciones del juego de los microbios a través de la observación de gráficos para desarrollar la importancia que tiene larelación interpersonal.
Formación ciudadana y para la democracia.

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Hablar - Escuchar
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA:
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
Escuchar atentamente instrucciones y reglas de juego que le permitan actuar frente a determinadas situaciones de su realidad.
Responde las preguntas orales en forma grupal.
2.PLANIFICACIÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO
TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Comentar acerca de las figuras expuestas en el texto.
¿Qué nos indica el tablero?
¿Cómo podemos saber la manera de jugar?
Observar los paratextos que contiene el juego de microbios.
Comentar acerca de las instrucciones.
Leer silenciosamente cada una de las instrucciones.
Lanzar por turno y avanzar alcasillero indicado (dado).
Leer en voz alta las instrucciones.
Contestar preguntas formuladas en el libro.
Responder las preguntas sobre el juego de los microbios.
Libro
Dado
Cartón
Fomix


Responde las preguntas orales en forma grupal.
TÉCNICA:
Observación

INSTRUMENTO: Hojas de actividades.




3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICIÓN DELA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA




ELABORADO: Lcda. Mireya Carvajal Clemente
REVISADO: Lcda. Mireya Carvajal Clemente
APROBADO: Lcda. Juana Salinas Suárez MSc.
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha: Santa Elena, mayo del 2015
Fecha: Santa Elena, mayo del 2015
Fecha: Santa Elena, mayo del 2015




Escuela de Educación Básica
"Veinticuatro de Julio"Santa Elena – Ecuador
Teléfono 2940519 Email: e.e.b.24dejulio@hotmail.com
 


AÑO LECTIVO


2015 - 2016 
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Lcda. Mireya Carvajal Clemente
ÁREA/ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURACONOCIMIENTO: Reglas del juego de los microbios.
FECHA DE INICIO:
FECHA DE FINALIZACIÓN:





OBJETIVOS EDUCATIVOS
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Comprender y analizar instrucciones y reglas de juego adecuado a través de su proceso para el desarrollo de la relación interpersonal y familiar.
 Formación ciudadana para la democracia.

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

 Hablar – EscucharDESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA:
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:
Escuchar atentamente instrucciones y reglas de juego que le permitan actuar frente a determinadas situaciones de su realidad.
Responde preguntas orales.
2. PLANIFICACIÓN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO
TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Comentar sobre el juego de los microbios.
¿Quépiensas acerca de las instrucciones y reglas de juego y su utilidad?
Observar el libro página 10.
Comentar acerca de las reglas del juego de los microbios.
Indicar la importancia que tiene cada mensaje.
Desarrollar las preguntas o actividades sobre las reglas del juego de los microbios.
Responder preguntas.

Lápiz
Libro

Responde preguntas orales.
TÉCNICA:
Instrucciones

INSTRUMENTO:
Rueda...