Planificacion anual 4° medio

Complejo Educacional Juan José Latorre
CRONOGRAMA DE C.M.O
Subsector: Filosofía y Psicología | Nivel: NM4 | PRIMER SEMESTRE 2011 |

UNIDAD 1: LA FILOSOFÍA
SEMANA | CONTENIDOS | HORAS |
1 |Elementos fundamentales de Lógica: silogismo | 3 |
2 | Cuadro de las oposiciones | 3 |
3-4 | Criterios y tablas de verdadPrueba parcial | 6 |
5-6 | 1. Los ámbitos empírico, formal yfilosófico. La filosofía como una reflexión sobre preguntas que afectan el sentido de la vida humana. | 6 |
7-8-9-10 | 2. El problema metafísico en Platón y Aristóteles.El problema epistemológico en Locke yDescartes.Prueba parcial | 12 |
11-14 | 3. Los métodos de la reflexión filosófica: el diálogo, el análisis de conceptos, la búsqueda de supuestos, la formulación de situaciones ficticias, desarrollo ycrítica de argumentos. | 6 |
15-16 | B. Lectura y análisis de por lo menos una de las selecciones de los siguientes textos:1. Cordua, “Sentido y sin sentido”.2. Platón, La República,VII.Aristóteles, Ética a Nicómaco.Descartes, Meditaciones. Locke, Ensayo sobre el entendimiento humano. | 6 |

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Subsector: Filosofía y Psicología |Nivel: NM4 | PRIMER SEMESTRE 2011 |
UNIDAD 2: EL PROBLEMA MORAL
SEMANA | CONTENIDOS | HORAS |
1 | El Mundo Moral: acciones, prácticas y costumbres. | 1 |
1 | La Moral: los sistemas moralesnormativos. El Bien. | 2 |
2 | La Ética: los sistemas filosóficos como reflexión acerca de la Moral. | 3 |
3 | Identificación de problemas morales en la experiencia cotidiana del alumno. | 3 |
4 |Distinción entre normas culturales y normas morales. | 3 |
5 | Relación entre Moral y sentimientos. | 2 |
6 | La Regla de Oro. | 2 |
7 | B. Lectura y análisis de por lo menos dos de las seleccionesde los siguientes textos:1. Giannini, La experiencia moral.2. Platón, Gorgias.3. Strawson, Libertad y resentimiento. | 1-1 |

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