Planificacion Anual De Ciencia

PLANIFICACIÓN ANUAL CIENCIAS NATURALES

CURSO: OCTAVO AÑO BÁSICO DOCENTE: RALPH CROSHIER Q.
OFT.:. Promover una adecuada autoestima, la confianza en si mismo y un sentido positivo ante la vida.

|MESES | || |
| |OBJETIVOS FUNDAMENTALES |CONTENIDOS MINIMOS |APRENDIZAJES ESPERADOS |
| |Reconocer ala célula como un elemento común a la organización, |Descripción de la estructura y función global de la célula y su lugar en los niveles|- Comprenden las características fundamentales de la célula como unidad de estructura, origen y |
|MARZO |estructura y funcionamiento de los seres vivos y como portadora de |de organización de los seres vivos.|función de los seres vivos, y como portadora del material genético. |
| |la información genética. | |- Conocen la organización celular de organismos multicelulares. |
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| |Explicar los procesos de obtención y eliminación de nutrientes a | |-Relacionan el metabolismo celular con la función de los sistemas digestivo, circulatorio, |
| |nivel celular y su relación con el funcionamiento integrado de |Descripción de la función integrada de los sistemas circulatorio, respiratorio y |respiratorio y excretor en los seres humanos. |
| |algunos sistemas de órganos.|digestivo como proveedores de gases y nutrientes a las células; y del sistema | |
| | |excretor en la eliminación de desechos provenientes de la célula. ||
|ABRIL |Comprender la importancia de los requerimientos nutricionales de |Diferenciación de requerimientos nutricionales de los organismos, según parámetros |- Comprenden la relación entre los requerimientos nutricionales y parámetros fisiológicos en el |
| |las personas de acuerdo a su gasto energético.|fisiológicos como la edad, el sexo, la actividad física. |contexto del organismo y del metabolismo celular. |
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| |Comprender las características básicas de fenómenos naturales de |Explicación elemental, en términos de energía, fuerza y movimiento, de fenómenos | |
| |gran escala que afectan a la Tierra, y sus consecuencias sobre la...