Planificacion Anual De Matematicas

PLANIFICACION ANUAL 2012
|PROFESOR |GRISELDA ARAYA DOMÍNGUEZ |
|SECTOR |MATEMÁTICAS|
|NIVEL |NB2 4º AÑO BÁSICO |

|Semestre |Unidad |OFV |CMO |AE|OFT |Nº CLASES |EVALUACION |
|27/02 AL 13 /07 |“Números hasta el |• Interpretar la |-Lectura de números: Nombres tramos |Aprendizajes esperados |FORMACIÓN ÉTICA: |17 |-2 Formativas |
|20 SEMANAS |1.000.000” |información que |de frecuencia,consideración del |Manejan habilidades básicas |El programa apela al | |-1 Sumativa |
| | |proporcionan números de |cero en distintas posiciones, |del trabajo con números |desarrollo de actitudes| | |
| | |hasta seis cifras,|regularidades (reiteración de los |naturales |y | | |
| | |presentes en situaciones de|nombres de los números de una, dos y|hasta un millón. |valores orientadas a la| | |
| ||diverso carácter |tres cifras a los que se agrega la | |resolución de problemas| | |
| | |(científico, periodístico u|palabra “mil” para nominar números |Indicadores |en situaciones diversas| | |
|| |otros) |de cuatro, cinco seis cifras). |• Leen números del cero al |de la vida cotidiana de| | |
| | |y utilizar números para |-Escritura de números: formación de |millón. |niñas y niños, tales | ||
| | |comunicar información en |números de cuatro, cinco y seis |• Escriben números del cero |como: iniciativa, | | |
| | |forma oral y escrita. |cifras a partir de los ya conocidos,|al millón. |tenacidad, || |
| | |• Interpretar y organizar |a los que se agrega una, dos o tres |• Interpretan y comunican |perseverancia en la | | |
| | |información numérica en |cifras según se trate de miles o |información haciendo uso de|tarea, método, | | |
| | |tablas y gráficos de barra.|centenas de miles, respectivamente. |los números del cero |creatividad, espíritu | | |
| | |• Comprender el sentido de |-Representación de números,...