PLANIFICACION CS NATURALES
ÁREA: CIENCIAS NATURALES.
AÑO: 2° DIVISION: A
NÚCLEO: EL MUNDO FÍSICO.
CONTENIDO: DIFERENTES TIPOS DE MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS SEGÚN LA TRAYECTORIA QUE DESCRIBEN Y LA RAPIDEZ DEL MOVIMIENTO.PROPOSITOS:
Fomentar la observación, comparación y registro de los desplazamientos de los cuerpos mediante sencillas experiencias.
Promover el reconocimiento de los instantes de inicio y de finalizaciónde un movimiento e indagar sobre aspectos como la trayectoria y la rapidez.
Gestionar la clasificación de los movimientos de los cuerpos, de acuerdo con la trayectoria que describen (por ejemplo:ascendente, descendente, de vaivén).
INDICADORES DE AVANCE:
Describir y representar el movimiento de diferentes objetos según la trayectoria que describen y la rapidez con que lo hacen.
Describir yrepresentar el movimiento de diferentes objetos a partir de análisis de las trayectorias representadas a través de un dibujo.
Comunicar los resultados de las exploraciones y del análisis de diversos tiposde movimientos a través de exposiciones orales.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
Diseño Curricular para la Educación Primaria Primer Ciclo.http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/disenioscurriculares/documentosdescarga/primaria1ciclo.pdf
NAP Ciencias Naturales 2. Educación Primaria.
SECUENCIA PEDAGÓGICA:
CLASE N°1: LUNES 29/06/2015 (2 MODULOS)
ACTIVIDAD INICIAL:
Paradar inicio a la clase, la docente propone analizar una serie de imágenes de atletas con el fin de que puedan ver el recorrido que hacen y el tipo de trayectoria de los mismos en su desplazamiento.ACTIVIDAD DE DESARROLLO:
Como actividad de desarrollo se va a iniciar un debate para conocer sus impresiones sobre las imágenes que luego de mostrarlas al grupo se pegaran en un afiche, el docenteguiara con las siguientes preguntas:
¿Como son las trayectorias, se pueden comparar?
¿En qué deporte se mueven derechito?
¿En cuáles se mueven derechito hacia arriba y luego hacia abajo?
¿En cual...
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