Planificacion de 2do Geografia









INSTITUTO EDUCATIVO MERCEDITAS
NIVEL SECUNDARIO – DIPREGEP 8056














PLANIFICACIÓN ANUAL CICLO LECTIVO 2015
PÁGINA Nº 6
MATERIA: GEOGRAFÍA
CURSO: 2DO B
DOCENTE: WALTER SORIA












ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS







EJES
NÚCLEO TEMÁTICO
Las imágenes de América yel uso de los mapas
La Tierra en imágenes. La representación geográfica de la realidad. La imaginación geográfica: América según los europeos y los indígenas. La cartografía: mapas y sus elementos. Nuevas técnicas para registrar imágenes
América: unidad y diversidad. Condiciones naturales y ambiente
Posición geográfica del continente. Características generales de las Américas Anglosajona yLatina, los subcontinentes.
La formación de los territorios americanos: proceso histórico, político y cultural del territorio. Los países americanos: independientes, incorporados, no autónomos, asociados. La división política del continente americano. Regiones y ciudades.
La historia geológica de América. Principales estructuras geomorfológicas y grandes áreas de relieve: llanuras del este, cordillerasdel oeste y las planicies centrales.
La variedad climática del continente: las regiones climáticas, características y recursos. Interpretación y construcción de climogramas
Las problemáticas ambientales: amenazas, riegos y vulnerabilidades
La inserción de América Latina en la economía-mundo contemporánea
La diversidad cultural: el resultado de un largo proceso. El origen de la población americana:pueblos originarios, europeos, y afroamericanos. Las migraciones históricas: sus etapas y características
Las ciudades americanas: centro y periferias. Las metrópolis americanas
La problemática laboral y habitacional americana. Las condiciones de vida de la población: indicadores socioeconómicos. La pobreza, el IDH
Los recursos naturales, materias primas y actividades económicas del continente.Productos primarios extractivos: pesqueros, mineros, fósiles y forestales. La producción industrial y el sector terciario.
Bloques regionales, geopolítica de los recursos estratégicos y movimientos sociales de base territorial
Las formas de organización política. Regionalización e integración: bloques económicos y políticos: Mercosur, ALCA, OEA, CAN.
La participación de los países americanos en laONU
Estudio de caso: MERCOSUR

OBJETIVOS DE ENSEÑANZA:
Promover el trabajo con mapas (topográficos, temáticos u otros) utilizando la riqueza de sus elementos cartográficos y las interpretaciones que se pueden hacer de ellos.
Promover la compresión de los espacios geográficos como un conjunto interrelacionado de dimensiones económicas, políticas y socioculturales.
Fortalecer e aprendizaje dedistintos modelos que tienen como base la elaboración y el análisis de datos estadísticos, o la elaboración, la implementación y análisis de entrevistas.
Fortalecer la capacidad para desarrollar preguntas e inquietudes vinculadas a problemas geográficos que se encuentran prescriptos en los contenidos de la materia, así como también arcas de otros hechos y situaciones que resulten significativos para lacompresión de la geografía latinoamericana y mundial.
Promover la articulación de los fenómenos geográficos que se manifiestan en diferentes áreas o regiones, que permitan dar cuenta de las relaciones de interdependencias socioeconómica y de poder que los involucran y ponen conexión.
Fomentar el trabajo de clase, de modo grupal e individual, referido determinados casos, situaciones y/o problemasque impliquen el análisis y la crítica de diversidad de fuentes y puntos de vista.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Explicar los espacios geográficos estudiados en función de las relaciones que existen entre la economía, la cultura, la política y las condiciones físico-naturales entre otros ejemplos.
Localizar el espacio estudiando en un mapa y reconocerlo en sus relaciones con otros referentes...