planificacion de educacion fisica

Páginas: 3 (550 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2014



PARCIAL DOMICILIARIO
PLANIFICAR UNA CLASE DE EDUCACIÓN FISICA

CARRERA: 3re año del profesorado en Educación Inicial
CATEDRA: Educación FísicaPROFESOR: Marcelo Lauro
ALUMNA: Britez Luciana
FECHA DE ENTREGA: 14-11-2014







PLAN DE EDUCACION FISICA
Tiempo: 30 minutos
Sala: tercera sección (5 años) Cantidad de alumnos: 23chicos.
Docente: Britez Luciana.
EJE:
Percepción objetal, corporal y espacial.
CONTENIDOS:
Corporeidad y motricidad en el juego y el jugar
OBJETIVOS:
Que el niño logre explorar lasposibilidades del objeto, del espacio y de su cuerpo.
ACTIVIDAD: “JUEGO ABUELITA, ¿QUE HORA ES?”
INICIO: (5MINUTOS)
El juego consistirá en que la maestra, o cualquiera de los nenes sí así lo desea, serála abuelita. Los nenes le preguntaran qué hora es y la abuelita contestara la una, la dos y las tres! Y correrá a atrapar a sus compañeros. La docente acompañara el juego con palmas, y una vez que dejede palmear ser parará el juego. Los que sean atrapados serán abuelitas, y los que queden serán los ganadores. Los niños que ya fueron abuelitas deberán quedarse parados como estatuas.
DESARROLLO:(20MINUTOS)
¿Puedo estirar la soga?
¿Puedo hacer un nudo con la soga?
¿puedo golpearla contra el piso?
La hago girar en el aire.
Sacudo la soga en el aire.
Tomo la soga por un extremo y la muevorozándola en el piso a modo viborita.
Apoyo un extremo de la soga en el piso y sostengo el otro extremo, girando alrededor de ella.
Ubico la soga en el piso y salto de un lado al otro con los piesjuntos, luego con el izquierdo y también con el derecho.
Estiro la soga en el suelo y camino sobre ellas.
Tomo la soga por los extremos y uno las manos ¿Qué me queda?
Por el circuito que nos quedóformado paso primero la mano, después un pie, el codo y la rodilla.
La uso de collar.
La uso de cinturón.
Ubico la soga en la pierna y la balanceo.
La ubico en la articulación del codo y camino...
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