Planificacion De Educacion Fisica

PLAN DE CURSO O MACROCICLO |
IDENTIFICACION |
PLANTEL: ESCULA OFICIAL URBANA PARA VARONES MANUEL NENECON |
DOCENTE: SANDRRA CASTILLO PRACTICANTE: |
UNIDAD: Uno GRADO: Primero Primaria CICLO: 2010 |
COMPETENCIA DE GRADO |
1.- Utiliza su funcionalidad corporal en la resolución de problemas motrices. |
2.- Orienta especialmente en relación a laspersonas y los objetos. |
3.- Organiza mediante desplazamientos secuencias rítmicas simples. |
4.- Ajusta su equilibrio de acuerdo con las diversas situaciones motrices. |
DESARROLLO | UNIDAD 1 | UNIDAD 2 | UNIDAD 3 | UNIDAD 4 |
CONTENIDO | Funciona mi cuerpo | Organizo mi espacio. | Percibo mi ritmo. | Equilibrio mi cuerpo. |
CALENDARIO | 1 de febrero al 26 de marzo | 05 abril al 28 de mayo| 31 de mayo al 23 de julio | 26 dejulio al 24 de septiembre |
PROGRAMACION | 1. Expresión corporal 01 al 12/02
2. Respiración
15 al 26/02
3. Relajación-tensión 15 al 26/03 | 1. Estructura y relación espacial 05 al 16/04
2. Diferentes situaciones espaciales 19 al 30/04
2.3 Distancias 03 al 14/05
2.5 Memoria espacial 17 al 28/05 | 1.1 Movimiento simultáneo 31/05 al 11/06
1.2 Movimientoalterno 14 al 25/06
1.3 Movimiento disociado 28/06 al 09/07
2.1 Coordinación rítnica 12 al 23/07 | 1. Equilibrio estático
general 26/07 al 06/08
2. Equilibrio estático
segmentarion 09 al 20/08
3. Equilibrio
dinámico general 23/08 al 03/09
4. Equilibrio
dinámico
segmentario 06 al 24/09 |

PLAN DE CURSO O MACROCICLO |
IDENTIFICACION |
PLANTEL: |
DOCENTE: Ligia MendozaPRACTICANTE: |
UNIDAD: Uno GRADO: Segundo Primaria CICLO: 2010 |
COMPETENCIA DE GRADO |
1.- Elabora esquema motores nuevos de formas de desplazarse sobre la base de esquemas ya conocidos. |
2.- Desarrolla la habilidad del salto dando respuestas motrices creativas ante estímulos diferentes. |
3.- Reconoce sus posibilidades y limitaciones del movimiento al realizardiversos giros en el entorno. |
4.- Amplia sus posibilidades de movimiento mediante el desarrollo de la coordinación especifica. |
DESARROLLO | UNIDAD 1 | UNIDAD 2 | UNIDAD 3 | UNIDAD 4 |
CONTENIDO | Coordino mi desplazamiento | Coordino mi salto. | Coordino mi giro. | Coordino mi lanzamiento |
CALENDARIO | 1 de febrero al 26 de marzo | 05 abril al 28 de mayo | 31 de mayo al 23 de julio | 26dejulio al 24 de septiembre |
PROGRAMACION | 1. Formas de desplazamientos 01 al 12/02
1.3 Corriendo 15 al 26/02
2. Senrido y dirección del desplazamiento 01 al 12/03
2.4 En diagonal 15 al 26/03 | 1. Formas de salto 05 al 16/04
1.3 Combinando vertical-horizontal 19 al 30/04
2. Formas de despegue del salto. 03 al 14/05
2.3 Desde una altura con dos y a un pie 17 al 28/05 | 1. Desde la posicióninicial 31/05 al 11/06
2. Por la dirección del giro 14 al 25/06
3. Por el tipo de apoyo 28/06 al 09/07
3. Por el tipo de apoyo12 al 23/07 | 1. Formas de
lanzamiento: 26/07 al 06/08
2. Coordinación
óculo- mano: 09 al 20/08
3. Coordinación
óculo-pie: 23/08 al 03/09
3.3. Pasar y recibir
con el pie una
pelota u objeto 06 al 24/09 |

PLAN DE CURSO O MACROCICLO |
IDENTIFICACION |PLANTEL: |
DOCENTE: Luis Samayoa PRACTICANTE: |
TEMA:_________________________ GRADO: Tercero Primaria CICLO: 2010 |
COMPETENCIA DE GRADO |
1.- Adapta la habilidad adquirida en las distintas formas de desplazamiento a diversas situaciones motrices. |
2.-Aplica las diversas destrezas del salto a distintas acciones de movimiento. |
3.- Resuelve con eficaciasituaciones problemas motrices de habilidad en la acción de girar. |
4.- Adquiere precisión en el lanzamiento y pateo de objeto en acciones vinculadas a la carrera y el salto. |
DESARROLLO | UNIDAD 1 | UNIDAD 2 | UNIDAD 3 | UNIDAD 4 |
CONTENIDO | Coordino mi desplazamiento | Coordino mi salto. | Coordino mi giro. | Coordino mi lanzamiento |
CALENDARIO | 1 de febrero al 26 de marzo | 05 abril...