PLANIFICACION EDUCATIVA
Planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los Cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto deactividades y acciones articuladas entre sí, que previstas anticipadamente, tienen el propósito de alcanzar determinadas metas y objetivos mediante el uso eficiente de medios yrecursos escasos o limitados.
Uno de los procedimientos para planificar, y el que mejor se adapta al trabajo social y la animación, es el método do elaboración de proyectos.
COMENZAR PORORGANIZAR LA MENTE
Decíamos que planificar es usar procedimientos para introducir organización y racionalidad en la acción, con el propósito de alcanzar determinados objetivos. De alguna manera,en la vida cotidiana y aún en las acciones más individuales, se suele intentar organizar las actividades con una cierta racionalidad. Esto, desde el punto de vista operativo, ya sea a nivelindividual como a nivel institucional, entonces es importante dar respuesta a diez cuestiones básicas.
Ser capaces de dar respuestas adecuadas a estas preguntas no significa que "sepamosplanificar", y mucho menos "elaborar un proyecto". Aquí lo planteamos como un modo para ir organizándonos mentalmente de cara a la realización de determinadas actividades.
Estas preguntas nospueden ayudar a organizar nuestro pensamiento para estructurar el proyecto. (Plan)
QUE .................................... se quiere hacer......................Naturaleza del proyecto o planPOR QUE........................... se quiere hacer......................origen y fundamentación
PARA QUE..........................se quiere hacer......................objetivos, propósitosCUANTO.............................se quiere hacer.......................metas
DONDE.............................se quiere hacer..............localización física (ubicación en espacio)...
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