Planificacion fisicoquimica 3° esb
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2011
Planificación de Físico-Química
Profesora: SOTELO, MARINA G.
E.S.B: 187
Curso:3º B
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
➢ Utilizar la teoría atómico-molecular para explicar la ley deconservación de la masa y los cambios químicos.
➢ Aproximase al concepto de reacción nuclear.
➢ Establecer relaciones de pertenencia entre los datos experimentales y los modelos teóricos.
➢Diferenciar los modelos corpuscular y ondulatorio de la luz.
➢ Conocer las distintas formas de energía, su conservación y transformaciones.
CONTENIDOS:
Primer Trimestre:
Eje: “Estructura de lamateria”
Núcleo: “Estructura del átomo”
✓ Partículas subatómicas. Niveles de energía electrónica. Estructura del núcleo. Numero atómico y numero masico. Tabla periódica, Modelos atómicos.ISOTOPOS. Metales y no metales.
Núcleo: “Uniones químicas”
✓ Uniones iónicas y covalentes. Electronegatividad. Estructura de Lewis .Formulas y nomenclatura de sustancias binarias (óxidos,hidruros, hidrácidos y sales binarias) de compuestos sencillos.
Segundo Trimestre:
Eje: “Transformaciones de la materia”
Núcleo: “Reacciones químicas”
✓ Cambios físicos y químicos. Ley de laconservación de la materia. Reacciones y Ecuaciones químicas. Estequiometrìa. Concepto de mol.
Núcleo: “Reacciones nucleares”
✓ Reacciones de fusión y fisión nuclear. Magnitudes. Reactoresnucleares. Radiactividad natural e inducida,.Aplicaciones tecnológicas.
Tercer Trimestre:
Eje: “Intercambio de energía”
Núcleo: “Formas de energía”
✓ Formas. Transformaciones yconservación de la energía. Energía Potencial(mecánica, elástica y gravitatoria)
Núcleo:
“Energía térmica”
✓ Calor y temperatura. Escalas de temperatura. Termómetro. Intercambio de calor: conducción,convecciòn. Centrales energéticas. Contaminación.
Núcleo: “Energía Radiante”
✓ Emisión y absorción y reflexión de la radiación. Naturaleza de la luz. Radiación solar. Efecto in venadero....
Profesora: SOTELO, MARINA G.
E.S.B: 187
Curso:3º B
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
➢ Utilizar la teoría atómico-molecular para explicar la ley deconservación de la masa y los cambios químicos.
➢ Aproximase al concepto de reacción nuclear.
➢ Establecer relaciones de pertenencia entre los datos experimentales y los modelos teóricos.
➢Diferenciar los modelos corpuscular y ondulatorio de la luz.
➢ Conocer las distintas formas de energía, su conservación y transformaciones.
CONTENIDOS:
Primer Trimestre:
Eje: “Estructura de lamateria”
Núcleo: “Estructura del átomo”
✓ Partículas subatómicas. Niveles de energía electrónica. Estructura del núcleo. Numero atómico y numero masico. Tabla periódica, Modelos atómicos.ISOTOPOS. Metales y no metales.
Núcleo: “Uniones químicas”
✓ Uniones iónicas y covalentes. Electronegatividad. Estructura de Lewis .Formulas y nomenclatura de sustancias binarias (óxidos,hidruros, hidrácidos y sales binarias) de compuestos sencillos.
Segundo Trimestre:
Eje: “Transformaciones de la materia”
Núcleo: “Reacciones químicas”
✓ Cambios físicos y químicos. Ley de laconservación de la materia. Reacciones y Ecuaciones químicas. Estequiometrìa. Concepto de mol.
Núcleo: “Reacciones nucleares”
✓ Reacciones de fusión y fisión nuclear. Magnitudes. Reactoresnucleares. Radiactividad natural e inducida,.Aplicaciones tecnológicas.
Tercer Trimestre:
Eje: “Intercambio de energía”
Núcleo: “Formas de energía”
✓ Formas. Transformaciones yconservación de la energía. Energía Potencial(mecánica, elástica y gravitatoria)
Núcleo:
“Energía térmica”
✓ Calor y temperatura. Escalas de temperatura. Termómetro. Intercambio de calor: conducción,convecciòn. Centrales energéticas. Contaminación.
Núcleo: “Energía Radiante”
✓ Emisión y absorción y reflexión de la radiación. Naturaleza de la luz. Radiación solar. Efecto in venadero....
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