Planificacion Mes De Mayo

Unidad didáctica: “Nuestro esqueleto”

Propósito:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural.

CONTENIDOSACTIVIDADES
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Aproximación al reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función.
Reconocimiento de hábitos necesarios para cuidarla salud.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Prestar atención al relato de un compañero o adulto, para luego participar en comentarios y realizar contribuciones.
Conversar con otros niños con la mediación de lamaestra.
Familiarizarse con el sistema convencional de escritura.

JUEGO
Integración al grupo de pares.
Inicio en la coordinación de las acciones propias con las acciones de sus pares
Colaboración einteracción con los pares.

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
Valoración y respeto por símbolos patrios
Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
Creación y/o aceptación de normas y límites.Integración al grupo y a la institución.
Adquisición y afianzamiento de prácticas de higiene y orden.

MATEMÁTICA
Uso del conteo como herramienta para resolver distintas situaciones.

LITERATURA
Escucharnarraciones y lecturas de textos narrativos.

EDUCACIÓN VISUAL
Técnicas: dibujo, pintura, modelado.

Actividades vinculadas con la unidad didáctica:
* Explorar el propio cuerpo identificando partesinternas duras y blandas. Dialogar sobre las mismas y su función. (registro escrito por la docente)
* A partir de una lámina y un esqueleto de plástico conversaremos sobre el mismo. Sus partes yfunciones.
*Representaremos con material concreto (masa y palitos de helado) la función de los huesos de sostén.
* Se les solicitará a las familias que envíen radiografías para poder mostrarles a los niños.
*Se los dividirá en grupos. A cada uno se les dará una radiografía para que determinen de que parte del cuerpo es la misma.
* se mostrará un esqueleto tamaño afiche. Escribiremos los nombres de...