PLANIFICACION MES A MES Y ANUAL INFORMATICA
AÑO LECTIVO 2013
PROFESORA: RAMOS MARIA LUJAN
TALLER OPERADOR DE PC
EJE PRINCIPAL
“La computadora es hoy una herramienta esencial para la inserción laboral y muy útil en el desarrollo personal”
Unidad 1- LA COMPUTADORA
Conozco la herramienta de trabajo, puedo seleccionar, instalar y configurar sus componentes.
Unidad 2- WINDOWS 7
Dominoel entorno de trabajo, configuro la computadora según mis necesidades mantengo el ordenada y resguardo la información que me interesa.
Unidad 3- PROCESADIR DE TEXTOS WORD
Presento trabajo en forma prolija y novedosa, automatizo tareas rutinarias y aprovecho todos sus recursos para crear documentos únicos.
Unidad 4- PLANILLA DE CALCULO EXCEL
Organizo mis cuentas, tengo el control absolutode mi oficina, diseño mi propio documento y tomo decisiones con información segura
Unidad 5- PRESENTACION EN POWERPOINT
Realizo presentaciones prolijas y novedosas, de diferentes trabajos, que pueden ser exhibidas en pantalla ante un auditorio, distribuidas por Internet vía e- mail o en forma impresa.
Unidad 6- INTERNET
Accedo a toda información que brinda la gran red de redes, intercambioinformación de utilidad, me contacto con cualquier persona, en cualquier lugar del mundo y en todo momento.
Expectativas de logro
Usar autónomamente la computadora y dominar sus aplicaciones básicas.
Objetivos de acreditación
Que el alumno:
Comprenda la estructura y el funcionamiento de una computadora.
Utilice terminología básica relacionada conel uso de la computadora.
Tengo manejo operativo del entorno de trabajo (Windows).
Conozca la funcionalidad básica de un procesador de textos y logre un manejo operativo y autónomo del mismo.
Aprenda a utilizar las funciones básicas de una planilla de cálculo y logre un manejo operativo y autónomo de la misma.
Conozca la funcionalidad básica del programa para crear presentacionesgraficas PowerPoint y pueda crear presentaciones multimediales.
Obtenga conocimientos y dominio básico del funcionamiento y las utilidades de Internet, navegador y correo electrónico. Evaluación de sitios Web, análisis y pertinencia.
Propuesta didáctica para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
Orientación a los alumnos en diversas técnicas de estudio, teóricas y practicas.
Resolución de trabajos en grupo y en forma individual
Resolución de guías de actividades en el gabinete.
Explicación en el pizarrón.
Explicación y ejemplificación practica sobre la herramienta.
Resolución de trabajos prácticos en maquina en forma individual y/o grupal.
Participación en propuestas colorativas con sus pares.
Utilización de impresos con contenidos básicos; para lalectura y la interpretación de guía de estudias- trabajo.
Contenidos conceptuales
Unidad 1: MARZO- COMPONENTES Y FUNCIONAMIENTO DE LA PC
Introducción
Los componentes de la PC
La Unidad Central de Proceso
Los periféricos
Clasificación de periféricos
periféricos de entrada
periféricos de salida
Otros Periféricos de salida
Periféricos de entrada y salida, omixtos
Puertos
Arquitectura de la Computadora
Placa madre o motherboard
La memoria de la PC
Memoria RAM
Tamaño de la memoria
Otros tipos de memoria
Proceso de la información
Evaluación: MARZO-ABRIL TRABAJO PRACTICO (ESCRITO)
Unidad 2: SISTEMA OPERATIVO
Introducción
Encendido de la Computadora
Sistema Operativo de Windows
Introducción
El escritoriode Windows
Organización de iconos en el Escritorio
Las ventanas
Partes de la ventana
Cerrar una ventana
Botón Inicio (STAR)
Carpeta
Crear Carpetas
Cambiar el nombre a una carpeta
Modificar el nombre a una carpeta
Abrir una carpeta
Acceso directo
¿Qué es un acceso directo?
Panel de control
Explorador de Windows
¿Qué es un subdirectorio o Subcarpetas?
...
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