Planificacion periodo de adaptadión 3 años

PLANIFICACIÓN
PERÍODO DE INICIACIÓN
SALA “C” de 3 Años - VERDE -
Año: 2011 Turno Mañana
Docente: Claudia C. Mercado

Fundamentación:
Se trabajará a partir del juego en todas susvariedades, así los niños podrán ir experimentando la posibilidad de interactuar libremente con otros y con los materiales; obteniendo, para aquellos sin escolaridad previa, se sientan estimulados a explorarel ambiente y los materiales y así, lentamente se vayan relacionando con sus compañeros, según su propio ritmo y sin presiones de ningún tipo, en un clima de trabajo calmo, seguro, armonioso, alegre,divertido y contenedor.
Esta organización pautada en períodos progresivos de tiempo de permanencia en la sala hasta completar el horario escolar, permitirá a la docente comenzar a relacionarseafectivamente con cada niño, y dedicar más tiempo a aquellos que más lo necesiten; logrando observaciones más individuales y acabadas, que le permitan agilizar y optimizar las evaluaciones de la etapaacorde a cada niño.
Los familiares que los acompañan tendrán la oportunidad de jugar con ellos, observarlos, ir retirándose de a poco, hasta salir de la sala.
La separación de su familia y suincorporación a la institución serán, seguras, contenedoras, entretenidas y alegres, con actividades que los desafíen en sus posibilidades, de manera que el niño sienta que el cambio le ofrece nuevasoportunidades de crecimiento y así, logre adquirir seguridad y confianza dentro del jardín.
OBJETIVOS: Que el niño logre se inicie
* En la aceptación de la separación de su entorno familiar, en formatranquila, segura y sintiéndose confiado y contenido por su ambiente escolar y docente.
* En reconocer su propia identidad y de sus pares.
* En establecer vínculos afectivos con sus pares,docente y personal del jardín.
* En la aceptación de normas y pautas de convivencia.
* En desarrollar paulatinamente hábitos de higiene, aseo, orden y cuidado personal y de los materiales de la...