Planificacion por tema

Planificación Específica
Establecimiento:
Grado: 6to
Espacio curricular: Plástica.
Profesora: titular
Tema: Expresionismo.
Objetivos:
-conocer vida y obras del artista plástico Raúl Soldi.Para comprender a través de sus obras el arte Expresionista.
Conocer las Artes de los sellos postales realizados por el autor.
Valorar la producción del color a través de las obras del artistaplástico propuesto.

Sensibilizar la estética y gusto por la propia obra y las de los demás.
Apreciar los cambios estéticos en la figura humana representadas por el autor.

Eje temático:Expresionismo.Raul Soldi.

Contenidos:
Conceptuales.
-Análisis producciones Argentinas.
-Dibujo- Pintura.

Procedimentales:
-Demostración creativa desde lo propuesto, sobre el soporte hoja de dibujo.-Lectura de imágenes.
-Manipulación del dibujo y el uso de colores, con distintos materiales: (témpera, acrílico).

Actitudinales:
-Sensibilidad para percibir y vivenciar su entorno cultural.-Sensibilidad estética y gusto por la propia producción y la de los demás.
-Valoración de materiales.

Actividades:
Inicio:
La docente ingresa al aula, saluda a sus alumnos con una breve presentacióny les solicita a los alumnos que se presenten , luego de las presentaciones la docente va a comenzar la clase.

A continuación se generará un espacio a través de preguntas para la indagación deconocimientos previos.
-Escucharon hablar del artista plástico Raúl Soldi? (anexo 1)
-Conocen lo que es el arte expresionista? (anexo 2)
-Saben que son los sellos postales?
-Además de los coloresprimarios experimentaron con otros tintes?
- Para la ampliación del conocimiento en forma verbal, escrita y a través de imágenes.(CD. libre)
-Explicación en la expresión del dibujo.

Desarrollo:
-Acontinuación se le propondrá al alumno a través del dibujo , realizar una caracterización de la obra (en forma libre) llevando alguna de las obras propuesta del artista plástico Raúl Soldi a un...