Planificacion

|TERCER AÑO |FORMACIÓN DIFERENCIADA. | |
|OBJETIVOS FUNDAMENTALES |CONTENIDO MÍNIMOS|SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES |
|Los alumnos y las alumnas desarrollarán la capacidad de : | | |
|1.- Apreciar el problema del origen de la vida y su posteriordiversificación.|1 Origen y evolución. |Investigación. |
| |Origen y diversificación de la vida : análisis de las innovaciones biológicas, |Observan láminas.|
| |formas intermedias y sus momentos de aparición en el tiempo. Períodos | |
| |geológicos.| |
| |1.2 Principales eventos evolutivos en la conquista de los ambientes terrestres |Vídeo. |
||por plantas y animales. Evolución divergente y convergente. |Investigación |
| |1.3 Aporte del análisis de secuencia de genes homólogos para determinar |Investigación|
| |relaciones evolutivas. | |
|2.- Apreciar la dimensión biológica de la especie humana y su proceso | Teoría y mecanismos de la evolución del hombre.|Investigación |
|evolutivo. |2.1 El lugar del hombre dentro de la clasificación y períodos de evolución de | |
||los organismos. | |
| |2.2 Investigación y análisis de la relación entre estructura y función de los |Investigación|
| |cambios evolutivos en el linaje de los homínidos. |Láminas. |
| |2.3 Valoración de la aparición del lenguaje...