Planificacion



Planificación de Unidad
Décimo
Fecha

01 de diciembre de 2010
Materia

Historia de Puerto Rico
Unidad

3, Orígenes de la sociedad puertorriqueña siglo 16 al 18
Lección

Capítulo 8Conceptos

Conquista, economía agrícola, estructura política, agricultura de subsistencia, esclavitud, contrabando, reformas borbónicas, carácter jerárquico y cultura.
Estándares

Cambio ycontinuidad
Cultura, científico-social, tecnología y humanista
Identidad cultural e desarrollo personal.
Sociedad Científica y Tecnológica.
Producción, distribución y consumo.
Objetivos
Identificalos rasgos esenciales de la sociedad taina y española antes de la Conquista.
Analiza los factores que motivaron los viajes de exploración y las expediciones de conquista.
Identifica las institucionesespañolas que se implantaron en las Antillas Mayores.
Valora las aportaciones de los navegantes, los exploradores y los comerciantes a la expansión del mundo conocido.
Materiales

Libro detexto, Cd del texto, mapas, carteles, lápices de colores, internet, Océano y Biblioteca Virtual.
Actividades




Exploración:
¿Desde cuándo existen seres humanos en Puerto Rico? ¿Qué culturas ysociedades habitaron la Isla en la era precolombina? ¿Cómo la sociedad medieval española? Continuación en el libro página 108.
Trabajar en el CD la actividad Exploremos antes y después.Conceptualización:
Guiar la lectura de las páginas 108 a 115 del libro. Discutir el contenido utilizando las preguntas de la página 115 y aquellas dada por el maestro. Actividades de la página 115 del libro,sección Lee, Piensa y Contesta.
Presentaciones en Power Point hechas por el maestro.

Realiza una breve búsqueda de Karl Marx en la página www.eumed.net/cursecon/economista/marx.htm. Presentar ydiscutir los hallazgos.
Trabajar con las actividades del cd Ilustración y Romanticismo.
Trabajar de manera colaborativa las secciones Explica y Diseña una tabla, en la parte de actividades páginas89...