planificacion

Páginas: 24 (5933 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
COMPETENCIAS
INDICADORES DE LOGRO
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ACTIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS
RECURSOS


Identifica elementos
matemáticos que contribuyen al rescate protección y conservación de su medio social, natural y cultural.






















Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos queacontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.










































Utiliza el pensamiento lógico reflexivo, crítico y creativo para buscar respuesta a situaciones problemáticas de la vida escolar, familiar y comunitaria.











Utiliza signos, símbolos gráficos , algoritmos y términos matemáticosque le permiten manifestar ideas y pensamientos













Identifica elementos matemáticos que contribuyan al rescate, la protección y conservación de su medio social, natural y cultural








.















































































Relacionaformas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural social y cultural de su comunidad.
















Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate protección y conservación de su medio social natural y cultural.Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.Identifica elementos matemáticos que contribuyan al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.






























































Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución deproblemas de la vida cotidiana.
































Expresa en forma grafica y descriptiva información que obtiene relacionada con diversos elementos y acontecimientos del contexto social, natural y cultural.





































Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales condiferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.






































































Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución de problemas de la vida cotidiana.


Expresa en forma grafica y descriptiva la información que obtiene relacionada con diversos elementos y acontecimientos de su contexto social, cultural y natural.Establece relaciones entre los conocimientos y tecnologías, propias de su cultura y las de otras culturas.













Determina los números pares e impares como subconjunto de los números naturales.























Clasifica y mide ángulos.













Utiliza el primer...
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