PLanificacion


PLANIFICACION DEL MODULO EN AULA

Carrera

TECNICO EN PARVULARIA Y EDUCACION
Nombre del Modulo

DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN ESCOLAR
Nivel

3º NIVEL
Docente



Pre-requisitos
NO PRESENTA


Competencias del modulo que Contribuyen al perfil profesional.


Ejecutar actividades de apoyo al Educador de Párvulos a fin de lograr el desarrollo deHabilidades y destrezas de los niños y niñas que se inician en la educación formal.
Conocer los conceptos actualizados sobre principios y estrategias de Aprendizaje significativo.Competencia Genéricas o Transversales que se reforzaran en el modulo.

Respeto y Tolerancia a la diversidad.
La socialización con sus pares en las diversas instancias de trabajo colectivo.
La responsabilidad frente a los compromisos adquiridos (tanto personal como profesional)
Fortalecimiento de laautoestima y seguridad en sí misma.






Nº Semana
Aprendizaje Esperado
Contenidos
Estrategia metodológica
Bibliografía o webgrafia

1

Seleccionar y diseñar actividades didácticas que propicien aprendizajes con sentido para los niños.
Estructura de Bases Curriculares de Educación Parvularia.
Exposición de la Docente.
Lectura de Texto
Reflexión personal.
Bases Curriculares.
Textoentregado por la docente.




2
Seleccionar y diseñar actividades didácticas que propicien aprendizajes con sentido para los niños.
Ámbitos Formación Personal y Social.
Núcleo Autonomía ,Identidad, Convivencia.

Trabajo Grupal diseño de experiencias educativas para niños/as segundo ciclo

Material entregado por la Docente.
3
Seleccionar y diseñar actividades didácticas que propicienaprendizajes con sentido para los niños.
Ámbito Formación Personal y Social
Crear experiencias de aprendizaje para niños/as del segundo ciclo.
Exponer en forma práctica Experiencias diseñadas
Material entregado por la Docente.
Bases Curriculares de Educación Parvularia.


4



Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.
ÁmbitoComunicación
Exposición de la Docente.
Lectura y reflexión de Texto grupal.
Material entregado por la Docente.
Bases Curriculares de Educación Parvularia.



5


Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.


Comunicación Oral
Descripción de láminas
Disertación
Exposición


Exposición de la Docente.
Trabajo práctico grupalWebgrafía.
Metodología de trabajo con niños/as preescolares. Leonor Cerda.

6

Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.


Iniciación a la lectura
Estrategias metodológicas específicas para promover la Iniciación a la Lectura.
Encuentro con diversos textos.

Exposición de la Docente.
Trabajo Práctico en Terreno.
Material entregadopor la docente.

7

Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.
Jugar a leer.
Preguntas y respuestas.
Conciencia fonológica
Caminatas de lectura
Vocales.
Exposición de la docente.
Crear experiencias educativas

Material entregado por la docente.
Desarrollando el lenguaje y comunicación de niños/as.Mabel Condemarín.


8Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.
Iniciación a la escritura.
Grafo motricidad.




Exposición de la docente.
Crear experiencias educativas de escritura




Material entregado por la docente.
Webgrafía.

9

Diseñar estrategias de trabajo que permitan familiarización de los alumnos con la lengua escrita.

Producción de...