PLANIFICACION

ESTABLECIMIENTO: Escuela N° 184 – Barrio San Miguel – Oberá.
NOMBRE del DOCENTE: Alonso Rita Viviana
NIVEL – Grado: Nivel 1 – Segundo Grado
FECHA: 02/ 06/ 14 HORA: 15:30 hs hastalas 16:10 hs.
PRACTICANTE: Toledo Flavia Alejandra
TIEMPO: 40 minutos
TEMA: Herramientas


OBJETIVOS: (capacidades a lograr)
Que los alumnos sean capaces de:
Identificar las operaciones enel proceso de construcción de una silla.
Establecer las etapas del proceso correctamente.

EJES: Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)

Eje 1: EN RELACIÓN CON LOS PROCESOS TECNOLÓGICOSEl reconocimientos de las tareas que realizan las personas en los procesos El interés por y la indagación de los procesos tecnológicos que realizan las personas con el cuerpo y con la ayuda demedios técnicos. Esto supone:
Relacionar las características de los materiales utilizados en los objetos, construcciones y productos del entorno cotidiano, con el tipo de operaciones implicadaspara su fabricación o elaboración.

Eje 2: EN RELACIÓN CON LOS MEDIOS TÉCNICOS
El interés por y la indagación de los medios técnicos que utilizan las personas prolongando y modificando lasposibilidades de su cuerpo para realizar las tareas. Esto supone:
Explorar y reproducir tareas de base manual, reconociendo que las herramientas ayudan a las personas prolongando o modificando lasposibilidades de su cuerpo.

Eje 3: EN RELACIÓN CON LA REFLEXIÓN SOBRE LA TECNOLOGÍA, COMO PROCESO SOCIO CULTURAL: DIVERSIDAD, CAMBIOS Y CONTINUIDADES.
La indagación de la continuidad y loscambios que experimentan las tecnologías a través del tiempo. Esto supone:
Reconocer “familias” de herramientas que se emplean en un mismo medio sociocultural y la relación existente entre suscaracterísticas y la tarea en que son empleadas.


CONTENIDOS: Identificación de las operaciones en un proceso.


ACTITUDINALES:
Valoración del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje....