Planificacion

ficacion
iUnidad Didáctica “Así soy yo”

Abril.

Objetivo fundamental: desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas, a través del tema del conocimiento de sí mismos y de la valoración de la singularidad, dimensiones fundamentales en la construcción de la identidad en un contexto grupal y social.


Juegan y cantan la canción El corro Chirimbolo.
Lectura del cuento Ladybird ysus lunares.
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|Ámbito |Núcleo |Eje de aprendizaje|Aprendizaje esperado |Estrategia |Recursos|Indicadores |
| | | |2º NT | | | |
| |Lenguaje | |Expresarse en forma |Inicio: interrogan texto, disfrutan de la lectura |Lápiz de mina |-Comentanarraciones|
|Comunicació|verbal | |oral en diferentes |Desarrollo: dibujan la silueta de un compañero o compañera. Y luego completan su |Juego canción El Corro |usando estructuras |
|n | |Comunicación oral |situaciones de juego |silueta con distintas técnicas gráficas. |Chirimbolo.|oracionales |
| | | |y |Cierre: personalizan su Cuadernillo |Cuento Ladybird y sus |completas. |
| | | |trabajo. | |lunares con |-Copiaalgunas |
| | | | | |ilustraciones y escrito|letras. |
| | | | | |en un papelógrafo con ||
| | | | | |letra script. | |
| | | | | |Cuadernillo de trabajo.||
| | |Iniciación a la |Reproduce trazos | | | |
| | |escritura |mixtos de corta | | ||
| | | |extensión respetando | | | |
| | | |las características | | ||
| | | |básicas de la | | | |
| | | |escritura. | | |...