planificacion

Itinerario didáctico: Presentando a un pintor: Giuseppe Arcimboldo.

Objetivos:
Que el niño logre:
Expresarse de modo libre a través de producciones artísticas dentro del plano bidimensional:dibujo, pintura, collage.
Utilizar adecuadamente las herramientas y los materiales.
Contenidos:
Interpretación y análisis de obras artísticas: Giuseppe Arcimboldo.
Las formas de representación en elespacio bidimensional: dibujo, pintura, collage.
Los diversos usos de las herramientas y las características de los materiales.
Actividad 1:
La docente se personificará de pintor y preguntará alos niños: ¿Saben de qué está vestida la seño?, ¿conocen algún pintor?, etc, a continuación les comentará que van a conocer al pintor Giuseppe Arcimboldo, y a cuatro de sus obras que están relacionadascon el rostro y cada estación del año verano, otoño, invierno y primavera. A continuación mostrará la pintura “El Verano”. Hará preguntas de interpretación: ¿Alguien quiere contar lo que ve?, ¿es unrostro?, que vemos en la parte de arriba?, etc.
Seguidamente la docente propondrá realizar sus propias obras de arte. Les presentará el material: bandejas de cartón redondo que serán máscaras (ladocente les hará los orificios para ver), imágenes de diferentes frutas que tendrán que recortar, tijeras y plasticolas. Luego comenzarán a trabajar.
Al finalizar conversarán sobre sus producciones:¿Cómo lo hicieron?, ¿qué frutas eligieron?, ¿por qué? Luego podrán ser llevadas a sus hogares.
Actividad 2:
La docente se personificará de pintor como lo hizo la clase anterior. Se recuperará lo dichosobre el pintor, cómo pintaba, traerá la pintura trabajada y luego les presentará una nueva pintura: “El otoño”. Hará preguntas de interpretación: primero dejará que la observen, que vean lassimilitudes y diferencias con la pintura anterior. ¿Alguien quiere decirnos lo que ve?, ¿es igual a la pintura que vimos antes?, ¿tiene frutas?, ¿qué vemos?, etc.
Seguidamente les presentará el material...