Planificacion

Nivel Inicial “A”

Docente del grupo:

• Andrea Garcia

Profesora de la Práctica

• Virginia Giuliani

Practicantes:
• Agüero, María Verónica
• Angladette, Cintia
•Strunz, Sabrina


Tema/contenidos: “Las Frutas”
• Matematica:
o Comunicar posiciones de objetos
• El ambiente social y natural:
o Aproximación a ciertas relacionesentre las funciones que cumlen los objetos y las necesidades intereses y deseos de las personas.
o Aproximación a algunas características de los objetos y de los materiales (formas,texturas, etc)
• Prácticas del lenguaje:
o Narración de un cuento. Manifestación de sensaciones y sentimientos.

Objetivos:

• Explorar texturas, formas, movimientos y característicasde los personajes del cuento a partir de títeres.
• Escuchar la narración “Gus y las frutas”
• Observar las imágenes del cuento “Gus y las frutas”
• Identificar e interactuar con losdiferentes personajes que aparecen en el cuento (apoyatura con títeres)
• Reconocer las frutas que aparecen en la narración.
• Probar y manipular diferentes frutas.
• Identificarmovimientos de deglución.
• Caracterizar Las frutas por colores y formas.
• Degustar a partir de la prepación de una ensalada de frutas.


Materiales:

• Libro de cuentos “Gus y lasfrutas”.
• Frutas de plástico.
• Títeres de goma espuma en forma de manzana, naranja, banana, kiwi y dos gusanos.
• Frutas
• Utensillos (cuchillos, plato, repasador, recipiente).


Desarrollo:

1°Clase:
• Al inicio de la clase se les presentarán los títeres que estarán guardados en un baúl. Se comenzará con la narración del cuento, haciendo apoyatura con títeres y frutas reales. seidentificarán los diferentes personajes que integran el cuento.


• Al finalizar dicho cuento se trabajará en plano con el dibujo de una fruta contorneado en relieve para que los alumnos puedan...