Planificacion3333
Páginas: 7 (1728 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2011
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.
INSTITUTO PEDAGOGICO.
“DR. LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE FORMACION DOCENTE
BARQUISIMETO.
MATEMATICA
Datos
Nombres y apellidos:
Adrianys Márquez
Marines Peña.
Odalys Lobaton.
Semestre: 5to
Especialidad: Mecánica Industrial
Profesora: Rebeca Ramírez.DATOS GENERALES
|NOMBRE DE LA INSTITUCION: U.E.N “RAFAEL VILLAVICENCIO. |
|NIVEL EDUCATIVO: BACHILLERATO.|
|GRADO: 8VO AÑO AÑO:ESCOLAR: 2-2009. |
|NOMBRE DE LA ASIGNATURA: 5 HORAS|
|SECCION : 8VO “B” |
|MATRICULA DE ESTUDIANTES: 35.|
|NOMBRES Y APELLIDOS DEL DOCENTE: ADRIANYS MARQUEZ.MARINES PEÑA. OLDAYS LOBATON. |
PROPOSITO DIDACTICO
| Es un curso teórico-práctico que leproporcionar al futuro alumno conocimientos en el uso apropiado de las matemáticas, que lo apoye en el desarrollo de los cursos y así mismo mostrarle su utilidad |
|en contenidos de la asignatura en el pensul del curso de matemática. |
Unidad I:Historia de las integrales de función real.
Objetivo: Determinar la importancia de la historia de las integrales de función real.
|CONTENIDOS |ACTIVIDADES DIDACTICAS |RECURSOS DIDACTICOS |TIEMPO |
| Conceptual|Inicio: |Material informativo: | |
|Historia de las integrales |Presentación grupal para luego realizar una dinámica|Juego Didáctico | |
|Precursores.|de inicio la cual consiste en la elaboración de una |Lápiz |15 Minutos |
|Aportes |sopa de letras por parte de los alumnos relacionada |Borra. ||
|Importancia. |con el tema a tratar. | | |
| | | |...
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