Planificaciones 2° básico ed. tecnológica

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planificaciones 2° básico ed. tecnológica
5. PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Elena Carvajal

UNIDAD:El aprovechamiento de los recursos naturales | CLASE: 11/17 |
CONTENIDO Reutilización y reciclaje de objetos y materiales. | TIEMPO: 90 minutos |
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Toman conciencia de la posibilidady necesidad de reutilizary reciclar objetos y materiales. | OBJETIVOS ESPECÍFICOSDE LA CLASE: Explican la importancia que tiene el reciclaje o la reutilización de objetos y materiales. | RECURSOS REQUERIDOS :Profesores:-Video: el reciclaje Juan Carlos Bodoque (31 minutos).- Imágenes.Alumnos: * Cuadernos. |
| VERIFICACIÓN DE LOGRO: INDICADORES (DE EVALUACIÓN)Explican beneficios del reciclaje y reutilización de los materiales para el cuidado de los recursos naturales. ||

INICIO – MOTIVACIÓN (10 Minutos) La docente les explica a los estudiantes lo que van a realizar en la clase y que para iniciar la sesión verán un video que habla del reciclaje. | Evaluación:Formativa, con respecto a la participación y expresión de las ideas de los estudiantes. |
DESARROLLO – ACTIVIDADES (55 minutos)Los estudiantes después de haber observado el video realizan una lluvia deideas de manera oral con todo lo que entendieron del video y lo que les llamó la atención. La docente les explica a los estudiantes los conceptos de reciclar y reutilizar haciendo la distinción en sus diferencias. Posteriormente los estudiantes hacen una lista en sus cuadernos con los nombres de los posibles objetos o materiales que se podrían reciclar y reutilizar y explican la importancia de losbeneficios que trae el reciclado o reutilización de esos objetos o materiales. Luego en voz alta algunos estudiantes dan a conocer sus listas a lo cual la docente no designa si están correctas o erróneas, sino que posteriormente muestra imágenes con diversos objetos y materiales que se pueden reciclar y reutilizar y así cada estudiante se da cuenta si los materiales u objetos que listaron estáncorrectos. | |
ACTIVIDADES DE CIERRE (25 minutos)Los estudiantes se reúnen en grupos de cinco integrantes para el trabajo de investigación que deberán realizar acerca de algún material u objeto reciclado o reutilizado y se ponen de acuerdo en el tema a investigar; la información recopilada por los estudiantes será revisada por la docente en la clase siguiente.Para finalizar la sesión cadagrupo de trabajo debe colocarse un nombre que esté relacionado con el tema del reciclaje. | Recomendaciones para el trabajo con niños integrados y/o con atención psicopedagógica Alumnos: (X)Profesor: (X) |

5. PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Elena Carvajal

UNIDAD:El aprovechamiento de los recursos naturales | CLASE: 12/17 |
CONTENIDO Reutilización y reciclaje de objetos y materiales. |TIEMPO: 90 minutos |
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Toman conciencia de la posibilidady necesidad de reutilizary reciclar objetos y materiales. | OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA CLASE: Indagan sobre alternativas de reutilización de objetos y posibilidad de reciclaje de ciertos materiales. | RECURSOS REQUERIDOS :Profesores:Guía de trabajo.Alumnos:Información recopilada. |
| VERIFICACIÓN DE LOGRO:INDICADORES (DE EVALUACIÓN)Identifican materiales que se pueden reciclar y objetos que se pueden reutilizar. | |

INICIO – MOTIVACIÓN (10 Minutos) Los estudiantes revisan con la ayuda de la profesora la información que recopilaron. | Evaluación: Formativa, con respecto a la participación, aciertos, esfuerzo, responsabilidad y claridad en expresar ideas de los estudiantes. |
DESARROLLO –ACTIVIDADES (60 minutos)Los estudiantes agrupados comienzan a realizar su trabajo de investigación en base a una guía de trabajo entregada por la docente.Posteriormente de haber respondido la guía de trabajo los grupos de estudiantes revisan la guía con la ayuda de la docente y se ponen de acuerdo para la exposición del trabajo. | |
ACTIVIDADES DE CIERRE ( 20 minutos)Los estudiantes hacen una...
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