planificaciones

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CENTRO DE EDUCACION INICIAL NACIONAL BOLIVARIANA “GIRALUNA”
LA Urbina Estado Bolivariano de Miranda
DistritoEscolar Nº.5


PROYECTO DIDACTICO


Docente: María A. Delgado Proyecto: “Animales Domésticos y salvajes”
Grupo: II Grupo “A”. Momento: Jornada Diaria. Tiempo de ejecución: 3 semanasFecha:18-02-13 al 04-03-13

Diagnostico

Los niños/as abordaron de modo significativo, partiendo de lo que conocen, los animales domésticos, que son aquellos animales con los que cotidianamente esta encontacto, para luego seguir con los animales salvajes, animales que conocen por lo general solo de manera indirecta, a través de la televisión u otros medios de comunicación. Se aprovechará el interés delos niños/as por los animales y se estimulará la observación presentando materiales llamativos adecuados para la edad de los niños/as, pretendiendo trabajar la imaginación de los infantes. Seacercará al niño al ambiente natural, de esta manera se pretende ampliar sus conocimientos y enriquecerlos, creando espacios en los cuales el pueda establecer múltiples relaciones, a través de lareflexión y la comparación entre las distintas características de los animales (doméstico, salvajes), y las necesidades que estos tengan (alimentación, reproducción, cuidados específicos). Secontemplarán sus comportamientos y el lugar que estos habitan.



Áreas de Aprendizaje

Área de Aprendizaje: Formación Personal y Social

Componente: Convivencia (interacción social, normas, deberes yderechos)
Objetivos:
 Reconocer y utilizar las normas, deberes y derechos que regulan sus relaciones interpersonales.

Aprendizajes esperados: Que el niño y la niña aprendan a:

 Compartirideas, materiales, alimentos, espacios, etc.
 Elabora y cumplir normas para la protección de los animales.


Estrategias Didácticas sugeridas:

 La docente aprovecha las situaciones de la vida...