Planificación 1er año
Páginas: 2 (441 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2011
PLANIFICACIÓN ANUAL DE 1ER AÑO DE LENGUA
OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA
Que el alumno logre:
- Reconocer las diferentes tipologías textuales.
- Escribir sin faltas de ortografía.
-Adquirir hábitos de lectura reflexiva.
- Realizar resúmenes en forma eficiente.
- Desarrollar hábitos de trabajo en equipo e intercambio de opiniones.
- Compromiso con la institución y la comunidad.
-Exponer oralmente los aprendizajes y experiencias adquiridas.
- Cumplir con los objetivos mínimos planteados por el taller de lectura.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
UNIDAD I
La comunicación.Funciones del Lenguaje. La comunicación oral. Los géneros discursivos. Criterio para la clasificación de palabras. Texto y párrafo. La oración. Técnicas de estudio.
UNIDAD II
Mito y leyenda. Mitosmodernos. Estructura de los textos narrativos. El sustantivo. El libro.
UNIDAD III
Los diarios y las noticias. Géneros y textos periodísticos. Los paratextos periodísticos. La fotografíaperiodística. Organización del texto. Estructura oracional en las noticias. La oración unimembre en los titulares. El verbo. La concordancia ente el sujeto y el verbo. La lectura de estudio.
UNIDAD IV
Lahistorieta. Lectos y registros. Construcción sustantiva. Modificadores del sustantivo. Conexión directa e indirecta. El subrayado.
UNIDAD V
Textos expositivos-explicativos. Organización de lainformación. Organizadores explicativos del discurso. Sinónimos, Hiperónimos e Hipónimos. Modificadores del verbo. Objeto directo e indirecto. Pasaje de la oración a la voz pasiva. Otras técnicas desubrayado.
UNIDAD VI
El cuento fantástico. Los conectores. El adverbio. Construcciones equivalentes al adverbio. Circunstanciales. El esquema estructural.
UNIDAD VII
La poesía. Recitado decoplas. Campos semánticos. Adjetivo. Predicativo subjetivo obligatorio y no obligatorio. El resumen.
UNIDAD VIII
El texto dramático. La tragedia y la comedia. La conversación en el texto...
OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA
Que el alumno logre:
- Reconocer las diferentes tipologías textuales.
- Escribir sin faltas de ortografía.
-Adquirir hábitos de lectura reflexiva.
- Realizar resúmenes en forma eficiente.
- Desarrollar hábitos de trabajo en equipo e intercambio de opiniones.
- Compromiso con la institución y la comunidad.
-Exponer oralmente los aprendizajes y experiencias adquiridas.
- Cumplir con los objetivos mínimos planteados por el taller de lectura.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
UNIDAD I
La comunicación.Funciones del Lenguaje. La comunicación oral. Los géneros discursivos. Criterio para la clasificación de palabras. Texto y párrafo. La oración. Técnicas de estudio.
UNIDAD II
Mito y leyenda. Mitosmodernos. Estructura de los textos narrativos. El sustantivo. El libro.
UNIDAD III
Los diarios y las noticias. Géneros y textos periodísticos. Los paratextos periodísticos. La fotografíaperiodística. Organización del texto. Estructura oracional en las noticias. La oración unimembre en los titulares. El verbo. La concordancia ente el sujeto y el verbo. La lectura de estudio.
UNIDAD IV
Lahistorieta. Lectos y registros. Construcción sustantiva. Modificadores del sustantivo. Conexión directa e indirecta. El subrayado.
UNIDAD V
Textos expositivos-explicativos. Organización de lainformación. Organizadores explicativos del discurso. Sinónimos, Hiperónimos e Hipónimos. Modificadores del verbo. Objeto directo e indirecto. Pasaje de la oración a la voz pasiva. Otras técnicas desubrayado.
UNIDAD VI
El cuento fantástico. Los conectores. El adverbio. Construcciones equivalentes al adverbio. Circunstanciales. El esquema estructural.
UNIDAD VII
La poesía. Recitado decoplas. Campos semánticos. Adjetivo. Predicativo subjetivo obligatorio y no obligatorio. El resumen.
UNIDAD VIII
El texto dramático. La tragedia y la comedia. La conversación en el texto...
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