Planificar Clase De Cs Naturales Para Primaria

PLANIFICACION DIDACTICA DE UNA CLASE DE CS NATURALES PARA DOCENTES
CONTENIDOS CONCEPTUALES/PROCEDIMENTALES/ACTITUDINALES
INICIO DE LA CLASE/EXPLICACION Y TRABAJO DEL DOCENTE CON LOSALUMNOS/ACTIVIDAD DE FIJACION
TIEMPO ESTIMADO DE LA CLASE: 2CLASES DE 2 MODULOS CADA UNA.

TEMA: LA ORGANIZACION CORMOFITICA: LA ESPECIALIZACION DE PLANTAS
CONTENIDO CONCEPTUAL: ORGANIZACION CORMOFITICA YESPECIALIZACION DE PLANTAS.
EVOLUCION DE LOS VEGETALES EN TIERRA FIRME.
CONTENIDO PROCEDIMENTAL: ELABORACION Y UTILIZACION DE CLAVES.MANEJO DE FOTOGRAFIAS ,DIBUJOS Y ESQUEMAS.
DISENO DE EXPERIENCIAS QU PONGAN DE MANIFIESTOLA RELACION ENTRE MORFOLOGIA Y FUNCION.
MANEJO DE MICROSCOPIO Y LUPA BINOCULAR.
CONTENIDO ACTITUDINAL: FOMENTO DE UNA ACTITUD DE RESPETOHACIA LOS VEGETALES.
PROMOCION DE LA OBSERVACION DE LOS SERES VIVOS.
CUIDADO Y RESPETO DELMATERIAL COLECTIVO.
ACTIVIDAD INICIAL: EL DOCENTE REALIZARA PREGUNTAS A LOS ALUMNOS ACERCA DE LOS VEGETALES , MOSTRARA DIFERENTES CORTES DE PLANTAS, TALLOS ,RAICES FRUTOS,
LOS ALUMNOS ESTABLECERANHIPOTESIS ACERCA DE LA FUNCION DE CADA ESTRUCTURA, EL DOCENTE LOS GUIARA EN SU REFLEXION.
CLASIFICARAN EL MATERIAL Y LO PEGARAN EN UNA LAMINA QUE QUEDARA EN EL AULA.
EL DOCENTE MOSTRARA FOTOGRAFIAS OLOS GUIARA FUERA DEL AULA PARA REALIZAR OBSERVACION DE VEGETALES EN SU HABITAT.
LOS ALUMNOS OBSERVARAN EN MICROSCOPIO UN CORTE DE HOJA, TALLO Y RAIZ, DIBUJANDO LUEGO TALES OBSERVACIONES EN ELCUADERNO.
ACTIVIDAD AULICA: ESQUEMAS Y EXPLICACION DE LO CHARLADO EN CLASE.
FUNCION DE RAIZ TALLO Y HOJAS (CORMO)
EXPERIENCIA DE...