Planis

|lClase 1 (semana 1) |Clase 2 (semana 1) |Clase 3 (semana 2 ) |Clase 4 (semana 2 ) |
|Habilidades: reconocer,identificar, |Habilidades: identificar, seleccionar |Habilidades: identificar, repetir, |Habilidades: seleccionar, completar, |
|repetir. |repetir|seleccionar, crear |identificar |
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|/contenido saludos / vocabulario de |/contenido : acciones ING/ |contenido : likes, dislikes|Contenido: likes/ dislikes |
|ropa | | ||
| |Inicio : repasan saludos en parejas ( |Inicio: observan imágenes escuchan |inicio: presentan de forma oral trabajos||Inicio: video ( saludos) practican |dos parejas pasan al frente) |oraciones con likes and dislikes. |utilizando likes and dislikes. |
|saludos y preguntas básicas enparejas. |dinámica “ find the pairs” |Responden preguntas de do you like…? | |
| || |Desarrollo: leen oraciones cortas |
|Desarrollo:- observan imágenes, repasan |Desarrollo: Observan imagenes yresponden|Desarrollo: los alumnos pasan a la |acompañadas de imágenes, completan y |
|vocabulario de ropa, responden preguntas |what is she wearing? |pizarra y hablan de lo que le...