Planracion

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE INGLÉS

UNIT: | 4 “HOUSE AND HOME/CASA Y HOGAR” | “DATE: | 25/06/10 |
LESSON: | 5 “THEREAREN’T ANY TISSUES IN THE BATHROOM” |
| |
PURPOSE OF UNIT: | Capacitar a los estudiantes a describir sus hogares y a aprender de otras |
personas |
|
|


CONCEPTUAL CONTENTS |PROCESS CONTENTS | ATTITUDE CONTENTS |
* There aren’t any tissues in the bathroom | * Speak * Write * Read * Think | * Respeto en las participaciones de sus compañeros |EVALUATION |
* Al enunciar la forma negativa de las oraciones |
OBSERVATION |
|
SECCIÓN | ACTIVIDADES | RECURSOS |
ASIMILACIÓN | Que los alumnos: * Observen el vocabulariocorrespondiente a la sesión. * Escuchen la pronunciación correcta de las palabras. * Repitan la pronunciación en forma grupal * Repitan la pronunciación en forma individual y aleatoria *Traduzcan las palabras al español | * Vocabulario |
ACOMODACIÓN | * Mencionen si existe una relación entre las palabras. * Escuchen el dialogo leído por el profesor * Lean el dialogo de sulibro, mediante la dinámica “Paletero” e identifiquen las palabras en negritas * Reconozcan la función que tiene el There aren’t y a There ins´t. | * L.A. Pág. 254 * paletero |
CONSERVACIÓN |* Resuelvan de manera individual los ejercicios 3 y 4 de su libro * Comparen de manera grupal las respuestas de los ejercicios realizados y corrijan si es necesario. * Lean en voz alta laspalabras del cuadro de su libro guiados por el maestro. * Completen el esquema presentado en su libro utilizando las palabras que leyeron en la actividad anterior. | * L.A. Pág.255 * L.A.Pág. 256 |
APLICACION | * Realicen la actividad 6 de su libro y verifiquen los resultados. * Enuncien la forma negativa de algunas oraciones mediante la dinámica “The magic box” | * The...