plantamiento del problema de la timidez
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2014
1. TEMA DE INVESTIGACIÓN.
LA TIMIDEZ UN OBSTÁCULO PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA BATALLÓN MONTUFAR DE LA PARROQUIA RIO VERDE, CANTÓN SANTODOMINGO, PROVINCIA SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La timidez es uno de los fenómenos que causan problemas en la interacción social, básicamente porque impide yparaliza la actuación, no lográndose los objetivos y metas interpersonales que inciden directamente en el proceso de aprendizaje significativo. Es por eso que el estudio de la timidez se hace muy necesariopara dilucidar sus aspectos más intrínsecos, sus causas, el desarrollo que va teniendo y las condicionantes de este último, las particularidades y leyes del proceso de su configuración en lapersonalidad, así como las características más variadas y su expresión individualizada en los sujetos.
El presente trabajo de investigación se realizará en la Escuela Fiscal Mixta “Batallón Montufar” de laParroquia Río Verde, Cantón Santo Domingo, Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, el mismo que se llevará a cabo en el presente Año Lectivo, contando con la colaboración de estudiantes padres defamilia y maestros.
FORMULACIÓN:
¿Cómo incide la timidez en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta “Batallón Montufar” de la Parroquia Rio Verde del Cantón SantoDomingo, Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas?
INTERROGANTES:
1.- ¿Cuáles son las causas que originaron la timidez en los estudiantes?
2.- ¿Cómo actúan los estudiantes tímidos frente a suscompañeros y amigos?
3.- ¿La timidez es un obstáculo para el aprendizaje significativo?.
4.- ¿Cual es el aprovechamiento de los estudiantes tímidos?.
5.- ¿Cómo lograr un aprendizajesignificativo en los estudiantes tímidos?
ÁRBOL DE PROBLEMA:
EFECTOS
CAUSAS
ANÁLISIS CRÍTICO DEL ÁRBOL DEL PROBLEMA
El tímido es normalmente una persona muy emotiva que tiene miedo de actuar...
LA TIMIDEZ UN OBSTÁCULO PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA BATALLÓN MONTUFAR DE LA PARROQUIA RIO VERDE, CANTÓN SANTODOMINGO, PROVINCIA SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La timidez es uno de los fenómenos que causan problemas en la interacción social, básicamente porque impide yparaliza la actuación, no lográndose los objetivos y metas interpersonales que inciden directamente en el proceso de aprendizaje significativo. Es por eso que el estudio de la timidez se hace muy necesariopara dilucidar sus aspectos más intrínsecos, sus causas, el desarrollo que va teniendo y las condicionantes de este último, las particularidades y leyes del proceso de su configuración en lapersonalidad, así como las características más variadas y su expresión individualizada en los sujetos.
El presente trabajo de investigación se realizará en la Escuela Fiscal Mixta “Batallón Montufar” de laParroquia Río Verde, Cantón Santo Domingo, Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, el mismo que se llevará a cabo en el presente Año Lectivo, contando con la colaboración de estudiantes padres defamilia y maestros.
FORMULACIÓN:
¿Cómo incide la timidez en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta “Batallón Montufar” de la Parroquia Rio Verde del Cantón SantoDomingo, Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas?
INTERROGANTES:
1.- ¿Cuáles son las causas que originaron la timidez en los estudiantes?
2.- ¿Cómo actúan los estudiantes tímidos frente a suscompañeros y amigos?
3.- ¿La timidez es un obstáculo para el aprendizaje significativo?.
4.- ¿Cual es el aprovechamiento de los estudiantes tímidos?.
5.- ¿Cómo lograr un aprendizajesignificativo en los estudiantes tímidos?
ÁRBOL DE PROBLEMA:
EFECTOS
CAUSAS
ANÁLISIS CRÍTICO DEL ÁRBOL DEL PROBLEMA
El tímido es normalmente una persona muy emotiva que tiene miedo de actuar...
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