Planteamiento del problema

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A pesar de que pasamos gran parte de nuestra vida recibiendo una educación, no podemos considerar que tenemos un desarrollo integral óptimo. Muchas personas reconocenque la escuela favorece al desarrollo del niño y espera ver resultados en su aprendizaje; se considera que la edad ideal es a los 4 años pero a ésta edad solo se está estimulando el desarrollocognitivo, no dando la debida atención a los primeros años de vida donde se empieza a desarrollar el niño.
La Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-4), ésta esuna etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que masadelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo.
A pesar de que existe un Programa Nacional de Educación Inicial, las Instituciones encargadas de ofrecer éste servicio no han construidoCentros donde se imparta Educación Inicial de calidad y que esté al alcance de los padres dentro de la Unidad.
Un Centro de Educación Inicial es un lugar donde personal capacitado enseña a los padresdiferentes ejercicios de estimulación temprana motriz y psicológica en sus hijos de 0 a 4 años, se les enseña también a observar las emociones del niño y a atender los pequeños detalles que parecieransin importancia puesto que en ésta etapa de su vida todo influye en su desarrollo.
JUSTIFICACION
La razón por la que nos interesa trabajar a cerca de ésta problemática, es por que queremos conocerla demanda real de Educación Inicial que existe en nuestra localidad.
Otro punto importante esque el niño al recibir esta educacion desde edad temprana se le empieza a desarrollar sus habilidadesfisicas y mentales y se le esta preparando para los niveles de educacion siguientes.
Puesto que es importante que los niños menores de 4 años reciban éste tipo de educación para mejorar su...